|
Typer av multimedia: | |||
|---|---|---|---|
| Fil:Crystal Clear kaboodle.png | Fil:Crystal 124 camera.png | ||
| Text | Audio | Bilder | |
| Animation | Video | interaktivitet | |
Multimedia ( eng. multimedia ) - data , eller innehåll, som presenteras samtidigt i olika former: ljud , animerad datorgrafik , videosekvens . Till exempel kan ett containerobjekt innehålla, förutom text , ljud, grafik och videoinformation, och eventuellt också en metod för interaktiv interaktion med det. Detta uppnås med hjälp av en specifik uppsättning hårdvara och mjukvara .
Termen multimedia används också ofta för att hänvisa till lagringsmedia som låter dig lagra betydande mängder data och ge ganska snabb åtkomst till dem (de första medierna av denna typ var CD- skivor ). I det här fallet innebär termen multimedia att en dator kan använda sådana medier och tillhandahålla information till användaren genom alla möjliga typer av data, såsom ljud, video, animation, bild och annat, förutom traditionella sätt att tillhandahålla information, som text.
Multimedia kan grovt eller fint klassificeras som antingen linjär eller icke-linjär .
Bio kan vara en analog till den linjära representationsmetoden : en person som tittar på detta dokument kan inte påverka dess produktion på något sätt.
Det icke-linjära (interaktiva) sättet att presentera information gör att en person kan delta i utmatningen av information, interagera på något sätt med sättet att visa multimediadata. Människans deltagande i denna process kallas också " interaktivitet ". Detta sätt att interagera mellan en person och en dator är mest representerat inom kategorierna datorspel . Ett icke-linjärt sätt att representera multimediadata kallas ibland för "hypermedia".
Som ett exempel på ett linjärt och icke-linjärt sätt att presentera information kan vi betrakta en sådan situation som en presentation . Om presentationen spelades in på band och visades för publiken, så har de som tittar på presentationen med denna metod för att förmedla information inte möjlighet att påverka talaren. Vid en livepresentation har publiken möjlighet att ställa frågor till talaren och interagera med honom på andra sätt, vilket gör att talaren kan avvika från presentationens ämne, till exempel genom att förklara några termer eller täcka kontroversiella delar av rapporten mer detaljerat. Således kan en livepresentation presenteras som ett icke-linjärt sätt att presentera information.
Multimediapresentationer kan göras av en person på scen , visas genom en projektor eller på en annan lokal uppspelningsenhet. En sänd presentation kan vara antingen live eller förinspelad. Sändning eller inspelning kan baseras på analog eller elektronisk teknik för lagring och överföring av information. Det är värt att notera att online- multimedia antingen kan laddas ner till användarens dator och spelas upp på något sätt, eller spelas upp direkt från Internet med hjälp av dataströmningsteknik. Media som spelas upp med streamingteknik kan vara antingen live eller on-demand.
Multimediaspel är spel där spelaren interagerar med en virtuell miljö byggd av en dator . Tillståndet för den virtuella miljön överförs till spelaren med hjälp av olika metoder för informationsöverföring (auditiv, visuell, taktil). För närvarande är alla spel på en dator eller spelkonsol multimediaspel. Det är värt att notera att denna typ av spel kan spelas ensamma på en lokal dator eller konsol, eller med andra spelare via ett lokalt eller globalt nätverk.
Olika format av multimediadata kan användas för att förenkla konsumentens uppfattning om information. Till exempel för att tillhandahålla information inte bara i textform, utan också för att illustrera den med ljuddata eller ett videoklipp . På samma sätt kan samtidskonsten presentera vardagliga, vardagliga saker på ett nytt sätt.
Olika former av informationsgivning gör det möjligt för konsumenten att interagera med information interaktivt. Online multimedia blir allt mer objektorienterad, vilket gör att konsumenten kan arbeta med information utan att ha specifik kunskap. Till exempel, för att lägga upp en video på en videohosting, behöver användaren inte kunskap om videoredigering, kodning och komprimering av information, kunskap om design av webbservrar. Användaren väljer helt enkelt en lokal fil och tusentals andra användare av videotjänsten har möjlighet att se den nya videon.
Multimedia Internetresurs - en webbplats där huvudinformationen presenteras i form av multimedia. Detta är en modern och mycket bekväm mekanism som inte ersätter prestanda för klassiska funktioner, utan kompletterar och utökar utbudet av tjänster och nyheter för besökare.
Multimedia Internetresurser kännetecknas av:
En resurs av denna typ gör det möjligt att snabbt rapportera om evenemang som håller på att organiseras, visa en översikt över fältet, institutionen eller det kreativa teamet, skapa feedback med sina besökare, avslöja mål och material med hjälp av moderna mekanismer för att presentera information och främja erkännande av det presenterade objektet via Internet .
Multimedia hittar sin tillämpning inom olika områden, inklusive reklam , utbildning , underhållning , teknik , medicin , matematik , affärer , vetenskaplig forskning , konst och rumtidsapplikationer.[ vad? ] .
Inom utbildningen används multimedia för att skapa datorbaserade utbildningskurser (i folkmun kallade CBTS) och referensböcker som uppslagsverk och samlingar. KBT låter användaren gå igenom en serie presentationer, aktuell text och relaterade illustrationer i en mängd olika presentationsformat. Edutainment är en informell term som används för att kombinera utbildning och underhållning, särskilt multimediaunderhållning.
Inlärningsteorin har utvecklats avsevärt under det senaste decenniet på grund av multimedias tillkomst. Flera forskningsområden har dykt upp, såsom teorin om kognitiv belastning, multimedialärning och andra. Möjligheterna till träning och utbildning är nästan oändliga.
Idén om mediekonvergens håller också på att bli en av de viktigaste faktorerna inom utbildning, särskilt inom högre utbildning. Definierat som separata teknologier såsom röst (och telefonifunktioner ), databaser (och härledda applikationer), videotekniker som nu delar resurser och interagerar med varandra för att synergistiskt skapa ny funktionsduglighet, är mediekonvergens en snabbt föränderlig inlärningsmiljö. vid universitet runt om i världen. Dessutom förändrar det närvaron eller frånvaron av ett jobb som kräver dessa "kunniga" tekniska färdigheter.
Mjukvaruutvecklare kan använda multimedia i datorsimuleringar för allt från underhållning till utbildning, som militär eller industriell träning. Multimedia för API:er skapas ofta som ett samarbete mellan kreativa proffs och mjukvaruutvecklare.
Inom industrisektorn används multimedia som ett sätt att presentera information till aktieägare, ledning och kollegor. Multimedia är också användbart för att organisera personalutbildning, reklam och produktförsäljning runt om i världen genom praktiskt taget obegränsade webbteknologier.
Inom matematisk och vetenskaplig forskning används multimedia främst för modellering och simulering. Till exempel: en vetenskapsman kan titta på den molekylära modellen för ett ämne och manipulera den för att få ett annat ämne. Exemplarisk forskning finns i tidskrifter som Journal of Multimedia.
Läkare kan också utbildas genom virtuella operationer eller simuleringar av en människokropp som drabbats av en sjukdom som sprids av virus och bakterier och på så sätt försöka utveckla metoder för att förhindra det.