Holt, John

John Holt
John Caldwell Holt

John Holt 1980
Födelsedatum 14 april 1923( 1923-04-14 )
Födelseort New York
Dödsdatum 14 september 1985 (62 år)( 1985-09-14 )
En plats för döden Boston
Land
Ockupation pedagog , författare , lärare

John Holt ( eng.  John Holt ; 14 april 1923 , New York - 14 september 1985 , Boston ) - amerikansk lärare , kritiker och reformator av skolsystemet, hemundervisningsideolog, "fader" till unschooling , utvecklare av alternativa undervisningsmetoder, förespråkare för barns rättigheter [1] . Författare till böcker om skolsystemets brister, om den kognitiva processen i lärande.

Biografi

John Holt föddes den 14 april 1923 i familjen till en försäkringsbolagschef Henry Holt ( Henry Holt ) och hans fru Elizabeth Crocker ( Elizabeth Crocker ) [2] . John var äldst av tre barn. Efter honom föddes två yngsta döttrar Jane och Sue [3] i familjen .

John Holt fick sin gymnasieutbildning vid elitskolor, inklusive den schweiziska internatskolan Le Rosey (1935-36) och New Hampshire Phillips Academy i Exeter (1937-39). Han tog examen från Yale University 1943 med en examen i industriteknik .

Under andra världskriget tjänstgjorde han i den amerikanska ubåtsflottan med graden junior officer [4] . På ubåten "Barbero"deltog i striderna i Stilla havet . Han tilldelades ett stridsband . I boken "Never too late" ( Never Too Late ) erkände han att han betraktar deltagande i fientligheter som sin viktigaste "skola" [5] . Han demobiliserades 1946 .

Efter kriget arbetade han som anställd i den internationella fredsbevarande organisationen "United World Federalists"vars mål var att skapa en enad världsregering. Lämnade organisationen 1952 medan han tjänstgjorde som verkställande direktör för organisationen i New York. 1953 ändrade han radikalt sitt verksamhetsområde och fick jobb som kock i en privat skola i Colorado [5] . John Holts första lärarjobb var som matematik- och andraspråkslärare vid Colorado Rocky Mountain School..

Holt grundade Holt Associates 1971 för att sprida ordet om alternativa utbildningsmetoder . Företagsanställda, av vilka många var föräldrar till hemundervisare, fick arbeta på kontoret med sina barn [6] .

1977 grundade John Holt Growing Up Without School.. Det var den första amerikanska tidskriften om hemundervisning , unschooling och utbildning utanför skolan [7] . Efter John Holts död 1985 blev Pat Farenga utgivare av tidningen.. 2001 upphörde tidningen att existera.

Tillsammans med en kollega genomförde skolläraren Bill Hull ( Bill Hull ), ett experiment för att observera barn under skoltid. Under experimentet undervisade en lärare en lektion, och den andra såg vad som hände och antecknade [8] . Dessa anteckningar, gjorda under John Holts sju år av undervisning i gymnasiet, utgjorde grunden för hans två första böcker [9] , The Causes of Child Failure (1964) och The Key to Child Success (1967).

John Holt motsatte sig skolans bedömningssystem och testning [10] som ett sätt att testa kunskap. Holt kallade skolan för en plats där barns nyfikenhet och intresse dränks [11] .

Vi ska inte lära barn att vara smarta. De är smarta från början. Vi måste bara sluta göra dem dumma.

John Holt, Reasons for Childhood Failure ( 1964 )

Boken "Orsakerna till barns misslyckanden" ägnas åt barns misslyckande i skolan. John Holt identifierade tre huvudorsaker till underprestationer:

Huvudmålet för skolbarn, enligt Holt, är viljan att undvika problem, pinsamhet, straff och förlust av status. För att uppnå detta mål använder barn följande skyddsstrategier i klassrummet [13] :

Uppgiften att lära, enligt Holt, ersätts i skolan med uppgiften att på alla sätt få rätt svar. Som ett resultat av denna substitution belönar lärare inte kunskap och förståelse, utan elevens förmåga att skapa sken av kunskap och förståelse [14] . Eleven däremot, till följd av att ha gjort en skoluppgift, känner ingen tillfredsställelse av det färdiga arbetet, utan lättnad över att han inte längre behöver tänka på att slutföra denna uppgift.

Se även

Bibliografi

På ryska:

På engelska:

Anteckningar

  1. ↑ John Holt Collection, 1943-1991 . Boston Public Library. Hämtad 15 januari 2014.
  2. ↑ Miss Crocker gifter sig med Henry Gilbert Holt . New York Times. Hämtad 15 januari 2014.
  3. ↑ John Holt, författare och utbildare, dör vid 62 år . New York Times. Hämtad 15 januari 2014.
  4. ↑ Holt, John Caldwell . encyclopedia.com. Hämtad 15 januari 2014.
  5. ↑ 1 2 David De Leon. Ledare från 1960-talet: A Bigraphical Sourcebook of American  Activism .
  6. ↑ John Holt GWS - Holt Associates . Hämtad: 26 januari 2014.
  7. ↑ John Holt GWS . Hämtad: 17 januari 2014.
  8. ↑ Thomas C. Hunt, Thomas J. Lasley, II Encyclopedia of Educational Reform and Dissenter. Vol. 1  (engelska) . — Vise.
  9. ↑ John Holt, Patrick Farenga. Teach Your Own  (neopr.) . — Da Capo Press .
  10. ↑ Carl Sommer. Skolor i kris: träning för framgång eller misslyckande?  (engelska) . — Förhandspublicering.
  11. ↑ Andrew Pollard. Läsning för reflekterande undervisning  (neopr.) . — Fortsättning.
  12. ↑ Kah Ying Choo. Recension av How Children Fail (länk ej tillgänglig) . Datum för åtkomst: 26 januari 2014. Arkiverad från originalet den 20 december 2013. 
  13. ↑ Thomas Armstrong. De bästa skolorna : Hur mänsklig utvecklingsforskning bör informera pedagogisk praxis  . — ASCD.
  14. ↑ Usha S Nayar. Barn och ungdomars psykiska hälsa  (obestämd tid) . — Sage Publications Indien.

Länkar

  Gå till Wikidata-objektet  Ordböcker och uppslagsverk
Släktforskning och nekropol