Ungdom

Ungdom  är den period av mänsklig utveckling som föregår mognad . Den sociala åldersgrupp som definieras av denna period är ungdomen (ungdomen).

Periodisering

Det finns ingen konsensus om tidpunkten för denna period. Periodisering av åldersgränser , det system av åldersskiktning som finns i samhället , beror på kultur och förändringar över tid. I samma kultur samtidigt finns det olika synsätt på definitionen av den ram inom vilken ungdom betraktas.

Således anses tonåren vanligtvis vara separat från tonåren, stadiet före den. Vissa definitioner inkluderar dock tonåren som en del av tonåren. Det finns också åldersperioder som introducerar ett ytterligare steg mellan ungdom och mognad (ungdom, uppväxt).

Idén om ungdom som ett separat övergångsstadium i en persons liv är inte gemensam för alla kulturer; i vissa kulturer är övergången från barndom till mognad en kort " övergångsrite " [1] .

Den medeltida förståelsen av ungdom, liksom andra åldersstadier, var mer inriktad på social status. Så en ungkarl kan betraktas som en "pojke" oavsett ålder. På 1700-talet bidrog framväxten av individualism, individuellt självbestämmande, i motsats till anpassning till befintliga ordningar, till framväxten av en ny, romantisk förståelse av ungdomen som en era av "storm och stress", "återfödelse". Jean-Jacques Rousseaus Emile , eller om utbildning (1762), där dessa idéer var detaljerade, har kallats "upptäckten" eller "uppfinnandet" av ungdomar [ 2] .

Ett av alternativen för att fastställa tonåren är perioden från 11 år till 21 år [3] . Många periodiseringar drar den övre gränsen för ungdomar i regionen 20-23 år [4] .

Inom tonårens gränser kan man särskilja tidig ungdom (högskoleåldern) och sen ungdom, motsvarande tiden i livet efter skolavslutning.

Den pågående förändringen av ungdomens kronologiska gränser, dess förlängning, är associerad å ena sidan med accelerationen av fysisk och sexuell mognad ( acceleration ), och å andra sidan med förlängningen av studieperioden. Nya generationer unga börjar ett självständigt liv senare än tidigare.

Egenskaper

I slutet av tonåren är kroppens allmänna fysiska mognad och pubertet avslutad, fysisk mognad uppnås. Pojkar och flickor når sin maximala längd (i genomsnitt 21 respektive 17 år) [5] .

I den psykologiska utvecklingen under denna period spelar processerna för självmedvetenhet och självbestämmande en viktig roll , uppgifterna att få självständighet, komma in i vuxenlivet och professionellt självbestämmande löses. Målsättning (förmågan att bygga livsplaner), världsbild och social position formas. Med normal utveckling uppnås social mognad i tonåren.

I tonåren reduceras och övervinns beroendet av vuxna som är karakteristiskt för de tidigare utvecklingsstadierna. I relationer med kamrater ökar betydelsen av individuella kontakter och anknytningar i jämförelse med kollektiva kommunikationsformer, mot bakgrund av att kommunikationskretsen utvidgas och en känsla av grupptillhörighet.

Se även

Anteckningar

  1. ↑ Ungdom  (otillgänglig länk)  - "Psykologi från A till Ö: Ordbok-Referens". M. Cordwell, 2000
  2. ↑ Psykologi av tidig ungdom. Ch. Ungdom och ungdom i ett historiskt perspektiv Arkiverad 29 mars 2012 på Wayback Machine av I. S. Cohn
  3. ↑ Klassificering av A. Gesell , av Human Development Psychology . / Sapogova E. E. - M .: Aspect press, 2001-460 sidor; Med. 349-393
  4. ↑ Problemet med ålder och åldersperiodisering
  5. ↑ Ålderspsykologi. Ch. "Fysisk utveckling" . N. F. Gusarova

Litteratur

Länkar

  Gå till Wikidata-objektet  Ordböcker och uppslagsverk