Syn | |
Repol folkskola | |
---|---|
| |
60°42′36″ s. sh. 28°45′24″ in. e. | |
Land | |
Plats | Vyborg , Skoltorget , byggnad 4 |
Arkitektonisk stil | Nyrenässans |
Arkitekt | B.Blomqvist |
Konstruktion | 1899 - 1901 _ |
Status | Ett föremål för kulturellt arv av folken i Ryska federationen av regional betydelse. Reg. nr 471711017670005 ( EGROKN ). Artikelnummer 4730552000 (Wikigid-databas) |
Mediafiler på Wikimedia Commons |
Repol folkskola ( Fin. Repolan kansakoulu ) är en elementär läroanstalt som verkade 1902-1939 i Viborg . Den tre våningar höga byggnaden, som ingår i listan över arkitektoniska monument, används fortfarande som skolbyggnad.
Som ett resultat av införandet på 1860-talet av Storhertigdömet Finlands officiella journalföring av det finska språket i den offentliga undervisningen, började nätverket av finskspråkiga skolor att expandera, motsvarande det ryska imperiets grundskolor . I enlighet med "Dekretet om organisationen av folkbildningen i Storfurstendömet Finland" utfärdat 1866 under kejsar Alexander II skiljdes skolan från kyrkan, och allmänna skolor började skapas i stället för lutherska församlingsskolor enligt projekt av U. Signeus . Utbildningslagstiftningen innehöll krav på skolbyggnader, vars verkställighet verkställdes av skolförvaltningen. Efter Vyborgs allmänna skola , som öppnades 1868 i stadens centrum, började offentliga skolor att öppna i stadsområden. I enlighet med de uppställda kraven utvecklade Viborgs stadsarkitekt B. Blomkvist ett projekt för en offentlig skola byggd 1899-1901 på toppen av Melnichnaya Hill som den första stenbyggnaden på det framväxande torget . Utifrån sin plats hette skolan ursprungligen Myllymäen koulu ("Mill Hill School"). Senare byggdes ytterligare två skolor på bergssidan i grannskapet: en gemensam skola och en kvinnlig gymnastiksal , och folkskolan hette Repolskayavid namn av tätorten - Repola.
Den tre våningar höga byggnaden i en fyraårig grundskola ritades i nyrenässansstil , liksom många andra byggnader av B. Blomkvist (enligt samma arkitekts projekt, den närliggande brandstationen i Viborg och polisens byggnad avdelningen byggdes ). Det liknar italienska palats från 1400-talet. Den symmetriska fasaden med utsikt över torget är dekorerad med rader av halvcirkulära fönster med fönsterbrädor och runda nischer på andra och tredje våningen.
Nischerna på andra våningen rymde nio byster av finska kultur- och vetenskapspersoner: A. Alqvist , J. Gadolin , E. Lönnrot , F. Pacius , G. Portan , J. Runeberg , U. Signeus, J. Snelman och S. Topelius . Liknande nischer på tredje våningen var reserverade för placering av symboliska bilder: såsom Vyborgs vapen , en kompass, en hammare, en bromsok, de första orden i Finlands inofficiella hymn och till och med ett matematiskt exempel [1 ] .
Den första våningen är rustikerad , de övre våningarna är delvis klädda med tegel och två huvudentréer är anordnade i källaren färdiga med granit . Under den massiva taklisten fanns inskriptionen "folkskola" på två språk: finska (Kansakoulu) och svenska (Folkskola), samt byggdatumet "MCMI" (på sidofasaden). Den bakre fasaden, med en mer blygsam finish, är dekorerad med en risalit som slutar i en triangulär fronton .
Under krigstid ändrade byggnaden sitt syfte: till exempel, 1944, efter att sovjetiska trupper intog staden under Vyborg-operationen , inrymde skolan ett militärsjukhus [ 2] . Under de sovjetisk-finska krigen (1939-1944) skadades byggnaden: taket och trappan skadades. Men redan den 19 december 1944 öppnades en skola i den igen, den första i en sovjetisk stad [3] [4] . Under efterkrigstiden inrymde byggnaden förutom den tioåriga skolan nr 1 även underavdelningar till Pedagogiska institutet. I detta avseende, för att anpassa lokalerna till behoven hos de två institutionerna, genomfördes under reparationen en ombyggnad, vilket resulterade i att båda främre ingångarna blockerades. Byggnaden förlorade också en betydande del av sin fasaddekoration: symboliska bilder i de runda nischerna på tredje våningen (delvis) och byster av finska kultur- och vetenskapspersoner i de runda nischerna på andra våningen (helt).
Sedan 1961 är skola nr 7, belägen i byggnaden, en åttaårig skola, och sedan 1991 har den status som allmänbildningsskola. De reparationsarbeten som utfördes vid skolan gav inte utrymme för restaurering av huvudentréerna; Eleverna går in i byggnaden från innergården. Eleverna fråntas också möjligheten att lösa ett exempel. Före kriget fanns en bild i en nisch på fasaden, som representerade summan: "1808 + 55". Sålunda, genom att lägga till 55 år till datumet för Alexander I :s manifest "Om Finlands anslutning", var det möjligt att få "1863" - datumet för det högsta dekretet av Alexander II "Om utjämning av finländarnas rättigheter språk med den officiella svenskan” i Storfurstendömet Finland. Hittills har bara siffran "1808" blivit kvar i medaljongen på fasaden.