Daktylologi ( forngrekiska δάκτυλος - finger + annan grekisk λόγος - undervisning) är en säregen form av tal (kommunikation) som återger stavningsformen av talordet genom fingrarna, eftersom det använder daktylalfabetet. Således kombinerar daktylologi funktionerna i både muntligt tal, eftersom det används för operativ kommunikation, och skriftligt tal, eftersom det har formen av en teckensekvens i enlighet med stavningsstandarder.
Ibland hör människor misstar fingeralfabetet för teckenspråk . Det är dock olika saker: medan fingeralfabetet förmedlar ljuden av tal (bokstav för bokstav), representerar teckentecken hela ord.
Elementen i daktylalfabetet liknar bokstäverna i skriftspråket.
Dactylemas (bokstäver från daktylalfabetet) - olika positioner av fingrarna återger tecken som är funktionellt liknar det alfabetiska alfabetet; och i konturerna liknar många av dem vagt tryckta bokstäver (i synnerhet "o", "m", "g", "sh"). Varje position av fingrarna betyder i detta fall en bokstav.
Kommunikationsprocessen på daktyl (daktylologi) sker på ett sådant sätt att talaren visar bokstäverna på daktyl, och uppfattaren följer handens rörelse visuellt. Om en persons syn inte tillåter honom att se tecknen, och han uppfattar dem taktilt, kallas sådan kommunikation daktylkontakttal (DKR) [1] . Om, när du kommunicerar med dövblinda personer, bokstävernas konturer återges i handflatan på en annan person med fingrar, är detta inte längre daktylologi, utan att skriva i handflatan , eller den så kallade dermografin . Det används om talaren inte kan ett speciellt alfabet.
För närvarande finns det mer än 40 sådana alfabet och system i världen. Antalet tecken i "fingeralfabetet" beror på tecknen i språkets alfabet, även om de inte alltid är lika. I Ryssland, till exempel, representerar 30 tecken 33 kyrilliska bokstäver. I Kina representerar 30 tecken symbolerna för det fonetiska alfabetet "pinyin" , som används i vår tid.
Även om fingeralfabet kan fungera som ett ganska acceptabelt kommunikationsmedel, innehåller inget av dem stora bokstäver, skiljetecken eller mellanslag mellan ord. Användningen av sådana alfabet är också begränsad när det gäller överföring av namn och namn, främmande ord och ord som uttrycker känslor; om inte båda samtalspartnerna väl vet vad som står på spel.
När du använder daktylologi underlättas det avsevärt att bemästra de skrivna normerna för tal. Assimilerat av barn kan daktyltal användas som den första talformen (innan man behärskar de muntliga och skriftliga formerna av tal). Det kan användas som det huvudsakliga sättet att lära ut verbalt tal i specialiserade utbildningsinstitutioner. I de högre årskurserna på dessa lärosäten är det mindre vanligt.
Med daktyltal följs de traditionella stavningsnormerna strikt. I det manorala talsystemet, det vill säga när man visuellt läser från läpparna, ger talaren samtalspartnern hjälptecken med händerna, vilket hjälper döva att fånga den visuellt svåra skillnaden mellan röstade och döva (r - k; d - t; b - n, etc.), hårda och mjuka (t - t, s - s, etc.) ljud (till exempel betyder en hand som ligger på bröstet ett tonande ljud, och en hand långt från bröstet betyder ett tråkigt ljud).
De flesta "fingeralfabet" använder en hand. Man tror att detta är "bekvämt", eftersom den andra handen är gratis för andra åtgärder. Det finns dock system där två händer används (till exempel på språken i den brittiska teckenspråksfamiljen ) - brittiska , australiensiska , Nya Zeeland . Det tidigaste omnämnandet av ett tvåhändigt alfabet finns i Didaskalocophus, eller Manual for the Deaf and Dumb People (1680). Bland de tvåhandssystem som senare dök upp var Digiti-Lingua (1698). Det moderna dubbelhänta fingeralfabetet tros härröra från en version av Digiti Lingua.