Diskursanalys

Diskursanalys  - i generell mening  - ett antal tillvägagångssätt inom samhällsvetenskapen, vars syfte är ett kritiskt studium av diskurs , och huvuduppgifterna är analysen av sambandet mellan krafter i samhället , i vars genomförande en normativ ett tillvägagångssätt formuleras, från vars position dessa samband kan analyseras kritiskt i samband med sociala förändringar [1][ specificera ] . Diskursanalytiska ansatser kan innefatta: diskursteorin av E. Laclos och S. Mouffe , kritisk diskursanalys , diskursiv psykologi , etc.

I specifika betydelser används det:

• i lingvistik att hänvisa till analysen av samband mellan meningar och yttranden på mikronivå (se Brown, G. & Yule, G., 1983 [2] [3] ).
• att hänvisa till analysen av de sätt på vilka mentala scheman tillämpas i människors förståelse av texten [4] [3] .

Diskursanalys är inte bara en av metoderna för att studera ett visst problem genom ett specifikt sätt att analysera diskurs, utan ett holistiskt komplex som inkluderar: 1) filosofiska ( ontologiska och epistemologiska ) premisser om språkets roll i världens sociala strukturer. ; 2) teoretiska modeller och 3) en metodik för hur man väljer tillvägagångssätt för att forska i ett problem; 4) specifika analysmetoder [5] .

Nyckelpremisser för diskursanalys och andra socialkonstruktionistiska tillvägagångssätt

Som Vivienne Barr [6] och Kenneth Gergen [7] har visat , delar olika socialkonstruktionistiska delar, inklusive diskursanalys, ett antal grundläggande antaganden:

• Ett kritiskt förhållningssätt till kunskap om världen . Vår kunskap om världen och oss själva är inte en återspegling av verkligheten, utan är resultatet av dess kategorisering, eller, med andra ord, en produkt av diskurser.
• Historiska och kulturella villkor för sätt att förstå och representera världen och oss själva . Kunskap är villkorat ( antifundamentalism ). Den sociala världen är konstruerad och byggd socialt , det vill säga den är inte given , medan människor inte har en uppsättning egenskaper eller egenskaper som ges av naturen ( anti-essentialism ).
• Samband mellan kunskap och sociala processer . De sätt på vilka människor förstår världen genereras och upprätthålls av sociala processer, sociala interaktioner. Kunskap konstrueras av dessa processer och interaktioner.
• Samband mellan kunskap och socialt beteende . ”Skillnader i sociala attityder leder till skillnader i socialt agerande. Som en konsekvens har den sociala strukturen av kunskap och sanning sociala konsekvenser” [8] .

Anteckningar

1. ↑ Jorgensen, Marianne W., Phillips, Louise J. Diskursanalys. Teori och metod / övers. från engelska. — 2:a uppl., rättad. - H .: Publishing House "Humanitarian Center", 2008. - S. 19.
2. ↑ Brown G. & Yule G. (1983). diskussionsanalys. Cambridge: Cambridge University Press.
3. ↑ 1 2 Jorgensen, Marianne W., Phillips, Louise J. Diskursanalys. Teori och metod / övers. från engelska. — 2:a uppl., rättad. - H .: Publishing House "Humanitarian Center", 2008. - S. 20.
4. ↑ van Dijk, T., & Kintch, T. (1983). Strategier för diskursförståelse. London: Academic Press.
5. ↑ Jorgensen, Marianne W., Phillips, Louise J. Diskursanalys. Teori och metod / övers. från engelska. — 2:a uppl., rättad. - H .: Publishing House "Humanitarian Center", 2008. - S. 21.
6. ↑ Burr, V. (1995). En introduktion till social konstruktionism. London: Sage.
7. ↑ Gergen, K. (1985) Den socialkonstruktionistiska rörelsen i modern socialpsykologi. American Psychologist , 40(3): 266-75.
8. ↑ Jorgensen, Marianne W., Phillips, Louise J. Diskursanalys. Teori och metod / övers. från engelska. — 2:a uppl., rättad. - H .: Publishing House "Humanitarian Center", 2008. - S. 23-25.

Länkar

• Tidskrift "Modern Discourse Analysis"

Litteratur

• Jorgensen, Marianne W., Phillips, Louise J. Diskursanalys. Teori och metod / övers. från engelska. — 2:a uppl., rättad. — Kh.: Publishing House "Humanitarian Center", 2008. — 352 sid. — ISBN 966-8324-06-4
• Chernyavskaya VE Diskursiv analys och korpusmetoder: en nödvändig bevislänk? Förklaringsmöjligheter för kvalitativa och kvantitativa ansatser // Questions of cognitive linguistics, 2018. Nr 2. S. 31-37. DOI: 10.20916/1812-3228-2018-2-31-37. https://www.researchgate.net/publication/330041634_DISKURSIVNYJ_ANALIZ_I_KORPUSNYE_METODY_NEOBHODIMOE_DOKAZATELNOE_ZVENO_OBASNITELNYE_VOZMOZNOSTI_KACESTVENNOGO_I_KOLICESTVENNO