Alexander Romanovich Luria | |||||
---|---|---|---|---|---|
| |||||
Namn vid födseln | Alexander Romanovich Luria | ||||
Födelsedatum | 3 (16) juli 1902 | ||||
Födelseort | Kazan , ryska imperiet | ||||
Dödsdatum | 14 augusti 1977 [1] (75 år) | ||||
En plats för döden | |||||
Land | |||||
Vetenskaplig sfär |
neuropsykologi , psykolingvistik , etnopsykologi |
||||
Arbetsplats | Moscow State University | ||||
Alma mater | Kazan State University | ||||
Akademisk examen | doktor i pedagogiska vetenskaper och doktor i medicinska vetenskaper | ||||
Akademisk titel | professor , fullvärdig medlem av Academy of Pedagogical Sciences i RSFSR | ||||
vetenskaplig rådgivare | Lev Semyonovich Vygotsky | ||||
Studenter |
B. M. Velichkovsky , |
||||
Känd som | en av grundarna av kulturhistorisk psykologi , en av grundarna av psykologiska fakulteten vid Moskvas universitet , det ryska psykoanalytiska samhället | ||||
Utmärkelser och priser |
|
||||
Jobbar på Wikisource | |||||
Mediafiler på Wikimedia Commons |
Alexander Romanovich Luria ( 3 juli [16], 1902 , Kazan - 14 augusti 1977 , Moskva ) - sovjetisk psykolog och neuropatolog , en av grundarna av neuropsykologi , anställd hos L. S. Vygotsky [2] och en av ledarna för Vygotskys krets . Doctor of Pedagogical Sciences (1937), Doctor of Medical Sciences (1943), Professor (1944), fullvärdig medlem av Academy of Pedagogical Sciences of the RSFSR (1947) och Academy of Pedagogical Sciences of the USSR (1967).
Alexander Luria föddes i Kazan som det äldsta barnet i en intelligent judisk familj. Hans far, en välkänd terapeut , senare professor Roman Albertovich Luria (1874-1944), var engagerad i privat medicinsk praktik; mamma - Evgenia Viktorovna Luria (född Khaskina, 1875-1951) - var tandläkare [3] .
Utexaminerad från Kazan University (1921) och 1st Moscow Medical Institute (1937). Åren 1921-1934. - om vetenskapligt och pedagogiskt arbete i Kazan, Moskva , Kharkov [4] . Från 1922 till 1930 var han medlem av det ryska psykoanalytiska sällskapet . 1931-1934 ledde han institutionen för psykologi vid den ukrainska psykoneurologiska akademin i Kharkov [5] och initierade faktiskt början av den egentliga psykologiska forskningen i sovjetiska Ukraina . Sedan 1933 arbetade han i forsknings- och utbildningsinstitutioner i Moskva, såsom Medical and Biological Institute (1935 döptes det om till M. Gorky Medical Genetic Institute ), All-Union Institute of Experimental Medicine , Moskvas statliga pedagogiska defektologiska institut. , Scientific-Practical Institute of Special Schools and Orphanages av Folkets kommissariat för utbildning av RSFSR (från 1929 till 1934 - Experimentellt defektologiskt institut ) och Institutet för neurokirurgi uppkallat efter akademiker N. N. Burdenko .
Under förkrigstiden var han en aktiv deltagare i den internationella vetenskapliga processen [6] [7] [8] och en aktiv initiativtagare till närmandet av sovjetiska och tysk-amerikanska forskare av gestaltpsykologer [ 9] [10] . 1940 var det meningen att Luria skulle läsa en serie om tre föreläsningar på inbjudan av New York Academy of Medicine (de så kallade The Thomas W. Salmon Lectures, New York Academy of Medicine ), men utbrottet av World Andra kriget förhindrade genomförandet av dessa planer [11] .
I juni 1941 började det stora fosterländska kriget , och redan i augusti samma år utsågs Luria till chef för ett stort neurokirurgiskt evakueringssjukhus för 400-500 bäddar nr 3120 i byn Kisegach , Chelyabinsk-regionen. Under krigsåren organiserade Luria och en grupp av hans anställda (cirka 30 personer) en serie studier och rehabiliteringsmetoder för sårade med huvudskador, i synnerhet innovativ rehabilitering genom arbetsterapi . Bland de anställda i Luria på den tiden nämns ett antal specialister inom psykologer, psykoneurologer och psykiatriker, såsom S. G. Gellerstein , F. V. Bassin , B. V. Zeigarnik , S. Ya. Rubinshtein , A. V. Zaporozhets (i slutet av 1942 -talet) början av 1943 flyttade han för att etablera arbete på ett annat sjukhus), E. S. Bain, O. P. Kaufman, V. M. Kogan, E. A. Korobkova, och så vidare. neuropatologer A. K. Fokht, L. B. Perelman, neurokirurg N. P. Ignatiev, fysiolog L. S. Yusevich [12] .
I oktober 1944 flyttade Luria till Moskva, även om han fortsatte att sköta sjukhuset till november 1944 [13] [14] [15] [16] . För vetenskapligt och praktiskt arbete under krigsåren tilldelades Luria Order of the Red Banner of Labour [17] .
Sedan slutet av 1944 - anställd vid Institutet för neurokirurgi vid USSR Academy of Medical Sciences. N. N. Burdenko .
Sedan 1945 - professor vid Moscow State University . Chef för institutionen för neuro- och patopsykologi , psykologiska fakulteten, Moskvas statliga universitet (1966-1977). Under mer än 50 år av vetenskapligt arbete har A. R. Luria gjort ett viktigt bidrag till utvecklingen av olika områden inom psykologi som psykolingvistik , psykofysiologi , barnpsykologi , etnopsykologi , etc.
Luria är grundare och chefredaktör för " Reports of the APN of the RSFSR " - en publikation där representanter för ett antal både psykologiska och humanitära områden ( Moscow Logic Circle ) av efterkrigstidens tanke i Ryssland och Sovjetunionen började sina publikationer.
Vi måste hylla A. R. Luria: han gjorde mycket för att organisera vetenskapliga publikationer, och jag tror att tidskriften Doklady APN RSFSR, som till stor del bestämde tillväxten och utvecklingen av den sovjetiska psykologiska vetenskapen på 1950- och 60-talen, var ett av många monument. till honom. ( G.P. Shchedrovitsky [18] ).
Död 1977. Han begravdes på Kuntsevo-kyrkogården [19] .
Efter L. S. Vygotskys idéer utvecklade Luria ett kulturellt och historiskt koncept för utvecklingen av psyket , deltog i skapandet av aktivitetsteorin . På grundval av detta utvecklade han idén om en systemisk struktur av högre mentala funktioner , deras variabilitet, plasticitet, med betoning på livstidsnaturen för deras bildning, deras implementering i olika aktiviteter. Undersökte sambandet mellan ärftlighet och utbildning i mental utveckling. Med hjälp av tvillingmetoden som traditionellt används för detta ändamål , gjorde han betydande förändringar i den genom att genomföra en experimentell genetisk studie av utvecklingen av barn under förhållanden med målmedveten bildande av mentala funktioner i en av tvillingarna. Han visade att somatiska tecken till stor del är genetiskt betingade, elementära mentala funktioner (till exempel visuellt minne ) - i mindre utsträckning. Och för bildandet av högre mentala processer (konceptuellt tänkande, meningsfull perception etc.) är utbildningsvillkoren av avgörande betydelse.
Inom området defektologi utvecklade han objektiva metoder för att studera onormala barn. Resultaten av en omfattande klinisk och fysiologisk studie av barn med olika former av utvecklingsstörning låg till grund för deras klassificering, vilket är viktigt för pedagogisk och medicinsk praxis.
Han bidrog till skapandet av en ny vetenskaplig riktning - neuropsykologi , som nu har vuxit fram som en speciell gren av psykologisk vetenskap och har fått internationellt erkännande. Början till utvecklingen av neuropsykologi lades av studier av hjärnmekanismer hos patienter med lokala hjärnskador, särskilt till följd av skada. Utvecklade ett nytt förhållningssätt till problemet med lokalisering av högre mentala funktioner. Enligt honom kan "högre mentala funktioner som komplexa funktionella system inte lokaliseras i trånga områden av hjärnbarken eller i isolerade cellgrupper, utan måste täcka komplexa system av gemensamt arbetande zoner, som var och en bidrar till implementeringen av komplexa mentala processer och som kan vara belägna i helt olika, ibland långt från varandra, områden i hjärnan ”(“ Fundamentals of Neuropsychology ”, kap. 2., s. 3). Han formulerade de grundläggande principerna för dynamisk lokalisering av mentala processer, skapade en klassificering av afasiska störningar och beskrev tidigare okända former av talstörningar, studerade hjärnans frontallober i regleringen av mentala processer och hjärnmekanismerna för minne.
Lurias metod för att upptäcka "affektiva spår av ett brott" blev en föregångare till senare " lögndetektorer " [20] .
Luria hade hög internationell prestige, var utländsk medlem av US National Academy of Sciences (1968) [21] , American Academy of Sciences and Arts , American Academy of Pedagogy , och även hedersmedlem i ett antal utländska psykologiska sällskap (Brittiska, franska, schweiziska, spanska, etc.) . Han var hedersdoktor vid ett antal universitet: Leicester ( England ), Lublin ( Polen ), Bryssel ( Belgien ), Tammerfors ( Finland ) m fl. Många av hans verk har översatts och publicerats utomlands. Luria nämns ofta och respektfullt i den engelske neurologen Oliver Sachs skrifter , som han korresponderade med i många år.
Pristagare av M. V. Lomonosov-priset, första graden (1967) för arbeten om neuropsykologi.
Ordböcker och uppslagsverk | ||||
---|---|---|---|---|
|