Ryska akademin

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 14 januari 2021; kontroller kräver 3 redigeringar . Den här artikeln handlar om den ryska akademin, som var engagerad i det ryska språket i slutet av 1700- och mitten av 1800-talet. För samma tids vetenskapsakademi, se Petersburgs vetenskapsakademi . För den moderna ryska vetenskapsakademin, se Ryska vetenskapsakademin .
Ryska akademin
Imperial Russian Academy

Emblem med ett silvermärke
Administrativt centrum
Bas
Stiftelsedatum 1783
likvidation
1841

Ryska akademin ( Russian Academy ) - skapad av Katarina II och prinsessan E. R. Dashkova efter modell av den franska akademin , 1783 [1] , centrum (litterära akademin) för studier av det ryska språket och litteraturen i St. Petersburg .

Huvudresultatet av denna produkt av den ryska upplysningen var publiceringen av den ryska akademiska ordboken [2] . År 1841 omvandlades akademin till II-grenen av Imperial St. Petersburg Academy of Sciences . Under perioden 1815 till 1828 publicerades " News of the Russian Academy " i separata böcker på obestämd tid.

Etablering av akademin

Den kejserliga ryska akademin grundades av Katarina II den 30 september  ( 11 oktober1783 , enligt det personliga dekret som gavs till direktören för St. Petersburgs vetenskapsakademi , prinsessan Dashkova " Om inrättandet av den ryska akademin " för studier av filologiska och andra humaniora. Enligt E. R. Dashkova själv föregick följande dialog inrättandet av akademin:

”... En gång gick jag med kejsarinnan i Tsarskoye Selo-trädgården. Samtalet vände sig mot det ryska språkets skönhet och rikedom. Jag uttryckte min förvåning över varför kejsarinnan, som kunde uppskatta hans värdighet och själv var författare, aldrig hade tänkt på att grunda Ryska Akademien. Jag märkte att det bara behövs regler och en bra ordbok för att sätta vårt språk i en oberoende position från främmande ord och uttryck som varken har energin eller kraften i vårt ord.
"Jag är själv förvånad," sa Catherine, "varför denna idé ännu inte har genomförts. En sådan institution för att förbättra det ryska språket har ofta sysselsatt mig, och jag har redan gett order om det.
"Det är verkligen fantastiskt," fortsatte jag. Ingenting kan vara lättare än att genomföra denna plan. Det finns många prover för honom, och du behöver bara välja den bästa bland dem.
- Snälla, presentera mig, prinsessa, en uppsats, - sa kejsarinnan ...
- Det här arbetet är inte bra, fru, och jag ska försöka uppfylla din önskan så snart som möjligt. Men jag har inte de nödvändiga böckerna till hands, och jag är övertygad om att en av era sekreterare skulle ha gjort det bättre än min.
Kejsarinnan insisterade på sin önskan, och jag ansåg det inte nödvändigt att invända ytterligare.
När jag kom hem på kvällen började jag diskutera hur jag bäst skulle kunna uppfylla denna order och ritade en plan, där jag ville förmedla idén om den framtida institutionen. Jag skickade detta projekt till kejsarinnan och trodde att det skulle tillfredsställa hennes önskan, men jag ansåg det inte på något sätt värt att accepteras och tillämpas i praktiken. Till min extrema förvåning godkände Catherine, som personligen återlämnade denna hastigt skissade plan till mig, den med sin egen signatur som ett helt officiellt dokument och utfärdade tillsammans med det ett dekret som utsåg mig till president för den nya akademin. [3]

Den första ordföranden var prinsessan Dashkova [4] , den oumbärliga sekreteraren var akademiker I. I. Lepekhin (1783-1802). Med anledning av öppnandet av Akademien höll dess ordförande, E. Dashkova, ett tal som sade:

"Inrättandet av denna kejserliga ryska akademi har beviljats ​​för att fullända och upphöja vårt ord..." [5]

I stadgan ("Kort översikt över den kejserliga ryska akademin") för den nyskapade institutionen stod det att

Den kejserliga ryska akademin bör ha till syfte att rena och berika det ryska språket, det allmänna upprättandet av användningen av dettas ord, den för detta karaktäristiska utsmyckningen och dikten.

Historik

Till en början hölls möten för akademiker i konferenssalen i St. Petersburgs vetenskapsakademi, som också leddes av E. R. Dashkova, eller i prinsessan Dashkovas hus, tills 26 000 rubel tilldelades av regeringen 1786. Med dessa pengar köptes en privat byggnad från handelsrådgivaren Tatarinov i Moskva-delen på stranden av Fontanka-floden bakom Obukhovsky-bron . Reparationer gjordes för 2670 rubel. Efter modell av Platons akademi anlades en trädgård vid byggnaden - Dashkova, som president för vetenskapsakademin, arrangerade akademins botaniska trädgård där med växthus och ytterligare två stenbyggnader (den nuvarande Izmailovsky-trädgården är en del av det [6] ). Men allt detta konfiskerades 1796 efter Dashkova, som faktiskt landsförvisades av Catherine till ett gods nära Moskva 1794 för att ha spridit idéer i överensstämmelse med idéerna från den franska revolutionen, av förlagen för de akademier som leddes av henne (särskilt för publiceringen av Dashkovas tragedi "Vadim" av Knyazhnin och "Ushakovs liv" Radishchev), förträngdes av Paul I för att ha deltagit i "1762 års revolution" - störtandet av Peter den tredje. Eftersom Dashkova formellt förblev ordföranden för den ryska akademin och direktören för vetenskapsakademin, föll Pavels ilska på den ryska akademin och den botaniska trädgården vid dess byggnad. Efter Paulus störtade 1802-04. för att rymma den ryska akademin byggdes en annan separat byggnad på den första linjen på Vasilyevsky Island. [7] [8] Efter 10 år utökades den enligt V. P. Stasovs projekt .

Akademien bestod av 60 ledamöter. Vetenskapliga möten ägde rum varje vecka, alla närvarande fick en silverpollett som minnessak. Den årliga budgeten varierade från 6 till 60 tusen rubel (förutom under Paul I :s regeringstid , då inga pengar tilldelades) [9] .

Akademiens första verksamhet

Bara en och en halv månad efter inrättandet av akademin föreslogs ett nytt brev på det ryska språket vid dess möte - Yo . Samtidigt började arbetet med ordboken för den ryska akademin. För att samla alla teaterpjäser, både tryckta och fortfarande i manuskript, gav akademin 1786-1797 ut samlingen "Den ryska teatern eller den fullständiga samlingen av alla ryska teaterverk" i 43 delar.

Akademisk ordbok

Akademiens mest kända verk var publiceringen 1789-1794 av "Ryska akademins ordbok, ordnad i en derivatordning" i 6 delar - den första förklarande ordboken för det ryska språket, som innehåller 43 257 ord. Arbetet med ordboken började 1783 och slutfördes snabbt, på 11 år ( Franska Akademien sammanställde sin första ordbok på 60 år [10] ). Den andra upplagan, "The Dictionary of the Russian Academy, arranged in alfabetisk ordning", publicerades 1806-1822 och innehöll 51 388 ord.

Ordboken innehöll delar av en etymologisk ordbok: orden ordnades enligt en gemensam rot och bildade grenade semantiska bon. Från det var det möjligt att avgöra var ordet kom ifrån, dessutom inkluderade det många nya ord på det ryska språket, introducerade till exempel av Lomonosov i vetenskapen.

Personligen samlade och förklarade Dashkova ord med bokstäverna Ts , Sh , Sh , såväl som ord relaterade till jakt, regering, ord med moralisk konnotation. Amiral I. L. Golenishchev-Kutuzov samlade ord för bokstaven G ; med bokstaven D  - rektor för St. Isaks katedral, Fr. G.M. Pokorsky; med bokstaven E , såväl som de som är förknippade med "stjärnläsning" - astronomen S. Ya Rumovsky ; med bokstaven L  - komiker D. I. Fonvizin ; med bokstaven T  - en stor tjänsteman och poet G. R. Derzhavin ; med bokstaven Yu  -greve A. S. Stroganov ; med bokstaven E  - I. I. Shuvalov . Totalt deltog 35 akademiker i skapandet av Ordboken.

Kejsarinnan följde noga arbetet med ordboken. När hon fick veta att akademikerna arbetade med bokstaven H utbrast hon otåligt: ​​”Allt är vårt och vårt! när säger du till mig: din? I slutet av publiceringen av ordboken upprättade kejsarinnan speciella guldmedaljer för skaparna. På den stora medaljen, på ena sidan, fanns en bild av Katarina II, och på den andra, hennes monogram och inskriptionen: "Det ryska ordet har medfört utmärkta fördelar." Karamzin blev förvånad över en sådan bedrift när han övervägde sammanställningen av Academic Dictionary:

”The Complete Dictionary publicerad av Akademien är ett av de fenomen med vilka Ryssland överraskar uppmärksamma utlänningar; vårt, utan tvekan, lyckliga öde i alla avseenden, det finns någon form av extraordinär hastighet: vi mognar inte i århundraden, utan i årtionden” [11] .

Akademi under A. S. Shishkov

1800-talet pågick arbetet med "Ordboken för kyrkans slaviska och ryska språk", som blev färdig och publicerades först 1847 , efter att Ryska akademin gick med i St. Petersburgs vetenskapsakademi. Den föregicks av publiceringen 1834 av P. I. Sokolovs General Church Slavonic-Russian Dictionary . År 1831 publicerades A. Kh Vostokovs "Russian Grammar" och 1835-1836 publicerade Akademien den etymologiska "Russian-French Dictionary" av F. Reif.

På 1820-talet satte presidenten för akademin , A.S. Shishkov , uppgiften att skapa en gemensam slavisk ordbok. För att göra detta bestämde han sig för att i St Petersburg skapa ett gemensamt bibliotek för de slaviska folken, för vilket en systematisk insamling av material började i Polen, Serbien och Tjeckien. Akademien etablerade kontakt med utländska slavister: polacken S. Linde, tjeckerna V. Ganka , I. Jungman och F. Chelakovsky , serben V. S. Karadzic , som gick med på att hjälpa till vid bildandet av det slaviska biblioteket. Deras forskning fick konstant ekonomiskt stöd från akademin. Inhemska expeditioner till de slaviska länderna var också utrustade: 1830-1833 finansierades Yu. I. Venelins resa till Bulgarien, 1840, N. I. Nadezhdins  resa till Ungern och Serbien.

Från mitten av 1830-talet vändes akademins blick mot historien . Akademien försvarade äktheten av manuskript som ifrågasattes av den så kallade " skeptiska skolan " av M. T. Kachenovsky . Akademiens speciella uppmärksamhet drogs till de slaviska folkens jämförande historia. På jakt efter antika referenser till slaverna översattes de bysantinska krönikorna om Leo diakonen, Constantine Porphyrogenitus, Procopius, John Cantacuzenus, George Sinkell, Theophan the Bysantine.

Under presidentskapet för A. S. Shishkov var Ryska akademin engagerad i mycket upplysning. Således tog hon en aktiv del i organisationen av folkbibliotek i 32 provinsstäder. Akademien uppmuntrade verk av provinsiella vetenskapsmän och författare, den upptäckte namn som P. M. Stroev , I. D. Ertov , F. N. Slepushkin , M. D. Sukhanov , E. I. Alipanov , E. B. Kulman , D. I. Onisimova , E. N. Ikhova , A. I. Ikhova

Likvidation av akademin

Efter president A. S. Shishkovs död undertecknade Nicholas I ett dekret om anslutning av Ryska akademin till Imperial Academy of Sciences, och den 19 oktober 1841 blev akademin den "andra" avdelningen för det ryska språket och litteraturen i Imperial S:t Petersburgs vetenskapsakademi (det fanns tre avdelningar). Antalet akademiker från Ryska akademin reducerades till 16 [12] (andra källor lägger till ytterligare 4 adjungerade och får 20 medlemmar av avdelningen [9] ), de återstående 35 akademikerna blev hedersmedlemmar i Vetenskapsakademien.

Ordföranden och presidenterna

Fram till 1818 var chefen för den kejserliga ryska akademin "ordförande"; den uppdaterade stadgan från 1818 introducerade positionen som "president" [13] .

Akademiker

Under hela akademiens existens fanns 187 ledamöter i dess sammansättning. Författare dominerade bland dem, men det fanns också vetenskapsmän eller statsmän. Så, i listan över akademiker från XVIII-talet, är namnen på författarna D. I. Fonvizin , G. R. Derzhavin , M. M. Shcherbatov intill namnen på prins G. A. Potemkin , kansler A. A. Bezborodko , berömda konstbeskyddare I. Anov S. Shuval . Och på 1800-talet, bland akademiker, växlade författarna A. S. Pushkin , N. M. Karamzin , V. A. Zhukovsky med greve M. M. Speransky , amiral N. S. Mordvinov eller general A. P. Yermolov .

Alla presidenterna för S:t Petersburgs vetenskapsakademi under perioden 1803-1864 var medlemmar av Ryska akademin : N. N. Novosiltsev , S. S. Uvarov , D. N. Bludov .

Efter Ryska akademins anslutning till St. Petersburgs vetenskapsakademi 1841 blev följande 14 akademiker fullvärdiga medlemmar av den senare:

Adresser i St Petersburg

Se även

Anteckningar

  1. Ryska akademin  // Stora sovjetiska encyklopedin  : i 66 volymer (65 volymer och ytterligare 1) / kap. ed. O. Yu. Schmidt . - M .  : Sovjetiskt uppslagsverk , 1926-1947.
  2. Ordbok för den ryska akademin
  3. Ermakov A. Allt började med en ordbok . Hämtad 8 juni 2009. Arkiverad från originalet 1 december 2008.
  4. Rysk biografisk ordbok: Dabelov - Dyadkovskij . - Ed. under överinseende av ordföranden för Imperial Russian Historical Society A. A. Polovtsov. - St Petersburg: typ. Föreningen "Allmän nytta", 1905 [2]. - T. 6. - S. 126. - 748 sid. Arkiverad 9 november 2012 på Wayback Machine
  5. Ganicheva M. Ekaterina Romanovna Dashkova . Hämtad 22 juni 2009. Arkiverad från originalet 20 maj 2009.
  6. IZMAILOVSKY TRÄDGÅRD
  7. V. V. Kolominov, M. Sh. Feinshtein. De verbala musernas tempel. (Från Ryska Akademiens historia). Vetenskap, LO. 1986
  8. ↑ 1 2 Ryska akademin :: Encyclopedia of St. Petersburg . Datum för åtkomst: 24 oktober 2012. Arkiverad från originalet den 3 februari 2014.
  9. 1 2 Yuzhakov's Great Encyclopedia , volym 1, sid. 226-227
  10. V. P. Vompersky . Russian Academy (1783-1841) Arkiverad 19 februari 2015 på Wayback Machine . // Ryskt tal . 1992. Nr 3. S. 3-11.
  11. Ganicheva M. Dekret. op. . Hämtad 22 juni 2009. Arkiverad från originalet 20 maj 2009.
  12. Fainshtein M. Sh. Russian Academy (1783-1841) in the Nikolaev era , s.73
  13. Sukhomlinov M. I. Ryska akademins historia: (I 8 nummer). - St Petersburg: Imperial Academy of Sciences, 1887. - Nummer 8. - 693 sid. + 60 s. adj.
  14. Anteckningar från Imperial Academy of Sciences. T. 58. 1888. S. 209 . Hämtad 2 oktober 2017. Arkiverad från originalet 27 maj 2020.
  15. Encyclopedia of St. Petersburg . encspb.ru. Hämtad 3 april 2020. Arkiverad från originalet 29 oktober 2013.
  16. Ryska akademin - Roman Catholic Theological Academy, Classicism, Architect Mikhailov_2nd A. A., Stasov V. P., Meyer H. F., 1st line VO, 52 . www.citywalls.ru Hämtad 3 april 2020. Arkiverad från originalet 23 februari 2020.
  17. Efter Ryska akademin, fram till 1918, ockuperades byggnaden av den kejserliga romersk-katolska teologiska akademin, och under sovjettiden, ett av stadens pedagogiska institut innan deras sammanslagning till Leningrads statliga pedagogiska institut. A. I. Herzen (sedan 1990-talet det ryska statliga pedagogiska universitetet uppkallat efter A. I. Herzen), när byggnaden ockuperades av pedagogiska fakulteten, och sedan 1990-talet. fakulteten för ryskt språk och litteratur, som senare blev fakulteten för rysk filologi och kultur, och sedan mitten av 1990-talet, den multidisciplinära filologiska fakulteten vid det ryska statliga pedagogiska universitetet. A. I. Herzen

Litteratur

Länkar