Rene Arpad Spitz | |
---|---|
Rene Arpad Spitz | |
Födelsedatum | 29 januari 1887 |
Födelseort | Ven |
Dödsdatum | 14 september 1974 (87 år) |
En plats för döden | Denver , Colorado , USA |
Medborgarskap | USA |
Ockupation | psykiatri, psykologi |
Mediafiler på Wikimedia Commons |
René Arpad Spitz (tillåten även Spits, Spitz; engelsk René Árpád Spitz ; 29 januari 1887 , Wien - 14 september 1974 , Denver ) - österrikisk - amerikansk psykoanalytiker .
René Spitz föddes i Wien, Österrike (Österrike-Ungern). Större delen av min barndom tillbringade jag i Ungern . Studerade medicin i Budapest, Lausanne, Berlin. 1911 gick han en kurs hos Sigmund Freud . Från 1926 arbetade han i Wien, från 1930 - vid Berlins psykoanalytiska institut, från 1932 - vid Paris Pedagogical Institute. Efter att ha emigrerat till USA (1939) arbetade han som psykiater på ett sjukhus och var gästprofessor i psykologi vid flera universitet, från 1956 var han professor i psykiatri vid University of Colorado.
1935 började Rene Spitz systematisk forskning inom barnpsykoanalys , medan han baserade sig på idéerna från sin lärare Z. Freud. Metoder som Spitz använder: direkt observation, filmning, testning av spädbarn, longitudinella studier . Spitz var en av de första forskarna som utförde integrerad, experimentell psykoanalytisk forskning på spädbarn. Spitz studerade mognaden och utvecklingen av den psykologiska sfären av ett barns personlighet: kommunikation, språk, relationer mellan mor och barn som en faktor som avgörande påverkar utvecklingen av alla sociala relationer.
Spitz identifierade konsekvenserna för barnets intellektuella och affektiva utveckling som uppstår från tidig separation från modern och frånvaron eller begränsningen av relationer med andra människor. Spitz myntade termen "anaklitisk depression" för partiell känslomässig deprivation . Han kom fram till att behovet av umgänge visar sig hos ett barn vid 6 månaders ålder. Det är det faktum att upp till sex månader barnet haft kontakt med en kärleksfull mamma, och sedan förlorat den, är orsaken till anaklitisk depression. Om mamman återvänder före utgången av tre till fem månader från separationsögonblicket, återhämtar sig barnet. En längre separation från ett älskat objekt, i det fall andra objektrelationer inte uppstår under denna tid, leder till oåterkalleliga förändringar i barnets psyke, barnet utvecklas inte normalt fysiskt, mentalt och andligt. Denna totala berövelse kallade Spitz " hospitalism ".
1945 undersökte Spitz hospitalism på barnhem. Resultaten av hans arbete visade att ogynnsamma deprivationsförhållanden under det första året av ett barns liv orsakar irreparabel skada på hans psykosomatiska utveckling, i extrema fall leder till barnets död. Och vice versa - den korrekta organisationen av miljön är en förutsättning för normal utveckling och funktion av psyket.
Av intresse är också de skillnader som Spitz identifierat i konsekvenserna av deprivation som observerats hos barn i olika åldrar: i fallet när separation från modern inträffar först under det andra levnadsåret, kan man mer hoppas på reversibiliteten av förändringar i barnets personlighet.
Filmen " Psychogenic disorders in infants " ( Psychogenic Disease in Infancy ) (1952), filmad av Spitz medan han undersökte eftersatta barn, illustrerade de katastrofala konsekvenserna av att beröva mödrar kärleken och var drivkraften till att ändra reglerna för att hålla barn i barnhus, skyddsrum och sjukhus.
René Spitz ägnade stor uppmärksamhet åt studiet av patologin i förhållandet mellan mor och barn : avvisande, överbeskyddande, växlingar av självnjutning och fientlighet, och cykliska förändringar i moderns humör. Han pekade på ett direkt samband mellan patogent maternellt beteende och psykotiska störningar hos spädbarn, och både kvalitativa faktorer – felaktiga relationer mellan mor och barn – och kvantitativa faktorer – otillräckliga relationer är skadliga. Spitz sammanställde en etiologisk klassificering av psykogena sjukdomar i spädbarnsåldern och deras samband med moderns attityder.
Rene Spitz försökte förstå hur en baby uppfattar ett mänskligt ansikte, för att lyfta fram dess viktigaste delar.
För att beskriva stadierna av mognad av en persons personlighet i tidig barndom föreslog han teorin om "organisatörer av psyket" [1] - faktorer som styr övergångsprocessen från den tidigare utvecklingsnivån till nästa. Enligt denna teori finns det tre sådana organisatörer, de motsvarar tre synliga indikatorer på utvecklingen av psyket:
Dessa tre tidigaste stadier av psykologisk utveckling är av yttersta vikt. Enligt R. Spitz, "är de förmänskliga steg på vägen till humanisering" [1] . En utvecklingsstörning i något av dessa stadier uttrycks i användningen av tidigare sätt att påverka andra, vilket förhindrar upprättandet av mänskliga sociala relationer.
Även om vissa bestämmelser i denna teori kritiserades [2] blev den grunden för vidare forskning om den svåraste perioden för att studera bildandet av den mänskliga personligheten.
Spitz var bekymrad över försämringen av de villkor i det moderna samhället som är nödvändiga för en normal utveckling av de tidiga objektrelationerna mellan mor och barn, och i samband med detta skrev han om behovet av att skapa en förebyggande socialpsykiatri [3] .
Ordböcker och uppslagsverk | ||||
---|---|---|---|---|
|