Japansk managementkultur

Japansk ledningskultur , som är allmänt känd i väst, hänvisar i allmänhet till de största företagen i Japan . Dessa flaggskepp i den japanska ekonomin erbjuder sina arbetare höga löner, säker anställning och arbetsvillkor. Dessa företag och deras anställda tillhör företagseliten. I mindre utsträckning för den nya generationen, men ändå är en karriär i ett sådant företag drömmen för många unga i Japan . Bara de bästa ungdomarna får jobb. Anställningskvalifikationer är begränsade till utexaminerade från de trettio bästa högskolorna och universiteten i Japan.

Rekrytering och befordran

Initial rekrytering och vidare befordran i Japan bygger främst på god utbildning. Studenter som inte tar examen från de högst rankade högskolorna har sällan en chans att få jobb i ett stort företag. Istället söker de positioner i små eller medelstora företag som inte är jämförbara med stora företag när det gäller de fördelar och prestige som erbjuds. Kvaliteten på en sökandes utbildning och, ännu viktigare, institutionen för högre utbildning han tog examen från, spelar en avgörande roll i hans karriär.

Vissa japaner går på ytterligare handelsskolor eller utbildningar, men i allmänhet är detta en ganska sällsynt händelse. Endast ett fåtal handelshögskolor presenterar sina program i Japan. Företag erbjuder sin egen utbildning och gynnar unga män som lätt kan utbildas för att passa företagets behov. Intresset för en person vars befattningar och arbetskompetens bildades utanför det anställande företaget är ganska lågt. Vanligtvis börjar sökandet efter en lämplig arbetsgivare redan innan examen från college. Denna process är mycket komplex: vanligtvis är endast ett fåtal tjänster vakanta i de bästa ministerierna. Dessutom, ganska ofta, bestäms anställning för ett bra företag genom att godkänna ett konkurrenskraftigt urval. Svårigheten att väljas minskar något om antalet kandidater är litet. Nyanställda börjar arbeta i sina företag i grupper från den 1 april varje år .

En av de anmärkningsvärda särdragen i den japanska ledarstilen är utövandet av livslång anställning終身雇用( shūshin koyō ) . Livstidsanställning avser en minoritet av arbetskraften i stora företag. Aspirerande chefer är för det mesta personer som anställs direkt från universitet och högskolor strax efter examen i slutet av vintern, och om de klarar sex månaders provperiod på företaget förväntas de stanna kvar på företaget under hela sin anställning . Anställda avskedas inte under nästan några omständigheter, förutom allvarliga etiska skandaler.

Livstidsarbetare anställs som generalister och matchas aldrig till en speciell position. En ny anställd anställs inte för en viss färdighet eller erfarenhet, oftare testas den allmänna nivån av intelligens, utbildning, personliga åsikter och karaktärsdrag .

Hanteringsmetoder

Hoshin-kanri ( Eng.  Hoshin Kanri ) - ledning genom politik. Ett förhållningssätt som innebär en förståelse för företagets globala mål och strategi och som bygger på moraliska principer och familjevärderingar.

Kaizen är en ledningsmetod som bygger på förståelsen att en betydande del av resurserna kan läggas på bagateller och rutin, och de räcker inte till för viktiga strategiska uppgifter [1] .

Fackföreningar i företag

En annan aspekt av den japanska ledarstilen är förekomsten av fackföreningar i företag, som nästan alla vanliga anställda måste ansluta sig till. Men arbetare har ingen separat anställning utanför företaget. Trots den statliga organisationen av fackföreningar existerar inte fackföreningar som separata eller rivaliserande enheter av företag. Kopplingen mellan företaget och arbetstagarna medför vissa restriktioner för fackföreningarnas oberoende agerande. Dessutom vill arbetarna inte skada företagets ekonomiska välfärd. Strejker är extremt sällsynta och vanligtvis kortlivade.

Ledarstil i små företag

I små företag har en helt annan företagskultur utvecklats. I likhet med Meister-systemet i Tyskland går nya rekryter i lärling hos en senior erfaren specialist inom sitt område och spenderar åratal med att lära sig varje teknik de använder. De är utbildade för att utveckla en djup förståelse för ett visst område istället för den bredare och mindre djupgående utbildning de skulle få i stora företag. De lär sig också att göra sitt jobb med hög kvalitet, med några enkla verktyg, utan att förlita sig mycket på högteknologiska lösningar.

Se även

Anteckningar

  1. A.V. Illarionov et al., 2013 , sid. 140.

Litteratur

Länkar