Tvärprofessionell kompetens
Överprofessionella färdigheter ( överprofessionella kompetenser ) är färdigheter som förbättrar effektiviteten i yrkesverksamheten. Många olika vetenskapliga och metodologiska organisationer sysslar med bildandet av metoder för att lära ut superprofessionella färdigheter. För att förvärva dem är det nödvändigt att införa en kreativ komponent i utbildningen, ett individuellt och differentierat förhållningssätt till studenter, informatisering och datorisering av inlärningsprocessen. Professionella färdigheter inkluderar:
- målmedvetenhet och målmedvetenhet;
- innehav av litterärt och affärsmässigt och skriftligt tal på modersmålet;
- kunskap om ett främmande språk som är vanligt i världen (till exempel engelska );
- färdigheter i utvecklingen av teknisk dokumentation och dess användning;
- förmåga att använda datorer och andra kommunikationsmedel och information, inklusive telekommunikationsnätverk;
- kunskap om psykologi och kommunikationsetik ;
- förmågan att hantera tid;
- teamledning ( ledarskapsförmåga );
- samarbetsförmåga;
- introspektion färdigheter;
- kreativt tänkande;
- förmåga att anpassa sig till förändrade förhållanden;
- förmåga till personlig utveckling;
- besittning av metoder för nedbrytning av system och objekt, analys och syntes av komplexa system;
Se även
Länkar