Neuroplasticitet är en egenskap hos den mänskliga hjärnan , som består i förmågan att förändras under påverkan av erfarenhet , samt återställa förlorade anslutningar efter skada eller som ett svar på yttre påverkan [1] [2] . Denna egenskap har beskrivits relativt nyligen.[ när? ] . Tidigare[ när? ] var det allmänt accepterat att hjärnans struktur förblir oförändrad efter att ha bildats i barndomen.
Hjärnan består av sammankopplade nervceller (neuroner) och gliaceller . Inlärningsprocessen kan ske genom förändringar i styrkan av kopplingar mellan neuroner, uppkomsten eller förstörelsen av kopplingar, såväl som processen för neurogenes . Neuroplasticitet hänvisar till processerna för att skapa/bryta anslutningar och neurogenes.
Under 1900-talet var det allmänt accepterat att strukturen av hjärnstammen och neocortex förblev oförändrad efter fullbordad bildning i barndomen. Detta innebar att inlärningsprocesser där endast kan fortgå genom förändringar i styrkan av anslutningar, medan områdena som ansvarar för minnesprocesser ( hippocampus och dentate gyrus ) och bibehåller förmågan till neurogenes under hela livet är mycket plastiska. Den synen förändras med ny forskning som visar att hjärnan behåller sin plasticitet även efter barndomen.
Neuroplasticitet kan manifestera sig på olika nivåer, från cellförändringar i hjärnan, upp till storskaliga förändringar med omplacering av roller i hjärnbarken, som ett svar på skador på specifika avdelningar. Rollen av neuroplasticitet är allmänt erkänd av modern medicin och används också i minnesutveckling, inlärning och reparation av skadade hjärnor.
Idén om hjärnans "plasticitet" föreslogs först av William James 1890, men den fick ingen betydelse under de kommande femtio åren. Termen "neuroplasticitet" introducerades först av den polske neurofysiologen Jerzy Konorski .
En av de grundläggande principerna för neuroplasticitet är fenomenet synaptisk beskärning : i hjärnan pågår hela tiden processen med förstörelse och skapande av förbindelser mellan neuroner.
Neurovetenskap | |
---|---|
Grundläggande vetenskap |
|
Klinisk neurovetenskap |
|
Kognitiv neurovetenskap |
|
Andra områden |
|