Neurology (från annan grekisk νεῦρον - nerv, och λόγος "lära, vetenskap "; "vetenskap om nerver") är en grupp medicinska och biologiska vetenskapliga discipliner som studerar nervsystemet både i normal och patologi [1] . Hanterar förekomsten av sjukdomar i de centrala och perifera delarna av nervsystemet, och studerar även mekanismerna för deras utveckling, symtom och möjliga metoder för diagnos, behandling och förebyggande [2] .
En specialist som fått en högre medicinsk utbildning och specialiserat sig på neurologi kallas neurolog .
Sektionen av klinisk neurologi som studerar nervsjukdomar kallades neuropatologi i Sovjetunionen [1] (från antik grekiska νεῦρον - nerv, annan grekisk παθος - sjukdom och λόγος - vetenskap [3] ).
Sedan 1897 har internationella kongresser om neurologi hållits. Forskning om neurologi koordineras av World Federation of Neurology [2] .
Neurologi, som en vetenskap om nervsystemets struktur och funktion, är baserad på evolutionsteori och forskning av fysiologer från det sena 1800-talet och början av 1900-talet [3] . Som en klinisk disciplin studerar neurologi de patologiska förändringarna i det centrala och perifera, inklusive det autonoma nervsystemet och muskelsjukdomar, såväl som den neuromuskulära korsningen. Allmän neurologi är ett stort, dynamiskt utvecklande kliniskt område. Tillsammans med hjärt-kärlsjukdomar är neurologiska störningar en mycket vanlig orsak till funktionsnedsättning hos äldre (t.ex. på grund av stroke, hjärnblödning, Parkinsons sjukdom, senil demens). Det finns flera specialiserade områden inom neurologi:
För att diagnostisera patologin samlar neurologen en anamnes , undersöker patienten och använder vid behov andra diagnostiska procedurer. Ytterligare procedurer inkluderar elektroencefalografi (EEG) , elektroneuromyografi , neuroavbildning av hjärnan eller ryggmärgen med hjälp av magnetisk resonanstomografi (MRT) eller datortomografi (CT) , såväl som lumbalpunktion och blodprov.
Under en neurologisk undersökning granskar en neurolog patientens sjukdomshistoria, med särskild uppmärksamhet på patientens neurologiska besvär. Patienten genomgår sedan en neurologisk undersökning, där deras mentala tillstånd bedöms, kranialnervens funktion (inklusive syn), styrka, koordination, reflexer, känsel och gång kontrolleras. Denna information hjälper neurologen att avgöra om det finns ett problem i nervsystemet och den kliniska platsen. Lokalisering av patologi är en nyckelprocess genom vilken neurologer ställer differentialdiagnos. Ytterligare tester kan krävas för att bekräfta diagnosen och i slutändan för att fastställa terapi och lämplig behandling.
Neurologiska symtom
Kärlsjukdomar
Etiologi av cerebrala vaskulära sjukdomar
Hjärntumör , neoplasi (cancer)
Epilepsi
Synkope
Sömnstörningar
Ansiktsneuralgi
Infektionssjukdomar
Icke-infektiösa encefalopatier
Autoimmuna sjukdomar
Sjukdomar i basala ganglierna
Ataxi och systemisk atrofi
Demens
Sjukdomar i motorneuroner
Skador
Metaboliska sjukdomar och berusningar
Kranial nervsjukdomar
Sjukdomar i det perifera nervsystemet
(Poly-)Neuropati
Sjukdomar i den neuromuskulära korsningen
Cerebral pares och andra paralytiska syndrom
Andra neurologiska sjukdomar av okänd etiologi
Forskning inom neurologi täcks av allmänna medicinska och specialiserade tidskrifter:
Utvecklingen av rysk neurologi som en oberoende klinisk disciplin går tillbaka omkring 150 år. För första gången i juli 1835 tilldelades en oberoende kurs av nervsjukdomar vid den medicinska fakulteten vid Moskvas universitet . Fram till den tiden ingick sjukdomar i nervsystemet i programmet för privat patologi och terapi. Från 1835 till 1841 en kurs om nervsjukdomar gavs av professor G. I. Sokolsky . Kursen inkluderade sådana sjukdomar i nervsystemet: encefalit , meningit , arachnoiditis , myelit , neurit , neuralgi , etc. Sedan prof. G. I. Sokolsky anförtrodde läsningen av kursen till sin student och anhängare V. I. Varvinsky . Undervisningen bedrevs huvudsakligen i form av föreläsningar. Ibland demonstrerades patienter från sjukhusets terapeutiska klinik vid föreläsningarna. 1869 organiserades den första avdelningen för nervsjukdomar vid Moskvas universitet. Det leddes av en student till professor V. I. Varavinsky A. Ya. Kozhevnikov ( 1836 - 1902 ). Klinikens bas var Novo-Ekaterininsky-sjukhuset , där 20 bäddar tilldelades personer som lider av sjukdomar i nervsystemet. På grund av bristen på sängfonden öppnades en andra avdelning på grundval av Staro-Ekaterininsky Hospital , som leddes av A. Ya. Kozhevnikovs student V. K. Roth (1848-1916). Sedan, på initiativ av A. Ya. Kozhevnikov, byggdes en speciell klinik på Maiden's Field för behandling av psykiska och nervösa sjukdomar. Det leddes av en av eleverna till A. Ya. Kozhevnikov S. S. Korsakov (1854-1900).
Neurologin stärktes som en självständig disciplin. A. Ya. Kozhevnikov tog upp en galax av begåvade studenter, med vilka han skapade Moskva-skolan för neuropatologer. Den första läroboken om nervsjukdomar i Ryssland skrevs av A. Ya. Kozhevnikov 1883. Representanter för Moskvaskolan är sådana framstående neurologer som G. I. Rossolimo , V. A. Muratov , L. S. Minor , L. O. Darkshevich , M. S. Margulis , E. K. M. Sepp , E. K. M. Sepp , E. K. N. I. Grashchenkov , N. V. Konovalov , N. K. Bogolepov , E. V. Schmidt och andra
Parallellt med Moskvaskolan bildades St. Petersburg-skolan för neuropatologer. I. P. Merzheevsky (1838-1908) anses vara dess grundare . Representanter för skolan i St. Petersburg är enastående neurologer - V. M. Bekhterev , M. P. Zhukovsky, L. V. Blumenau , M. I. Astvatsaturov , B. S. Doinikov , M. P. Nikitin , I. Ya. Razdolsky och andra. Den första neurologiska kliniken organiserades i 18 Petersburg i St. Medicinska och kirurgiska akademin. Kliniker skapades vid avdelningarna för nervösa och mentala sjukdomar vid de medicinska fakulteterna vid universiteten i Kazan, Kiev, Kharkov, Odessa och andra städer, där mycket vetenskapligt, pedagogiskt och medicinskt arbete också utfördes. Men skolorna i Moskva och St. Petersburg förblev ledande. Huvudfokus i vetenskaplig forskning av Moskva-skolan var den kliniska och morfologiska riktningen, och St. Petersburg-skolan - den biologiska och fysiologiska [4] .
Det finns en gren av neurologi som ägnas åt nervsjukdomar hos djur . Husdjursneurologi har utvecklats snabbt under de senaste 10 åren, på grund av den ökade tillgängligheten av bildbehandlingsverktyg (MRT, CT) inom veterinärmedicin. MRT- och CT-atlaser av djur av olika arter, främst hundar och katter, har skapats. Forskning bedrivs aktivt utomlands, behandlingsmetoder utvecklas, neurologiska diagnoser preciseras. I Ryssland är utvecklingen av veterinärneurologi objektivt komplicerad av den låga tillgängligheten av dyr utrustning, subjektivt, av många specialisters ovilja att känna igen förekomsten av neurologiska sjukdomar hos djur [5] [6] [7] .
Under de senaste åren, tack vare framväxten av nya forskningsmetoder, har en gren som kallas veterinär psykoneurologi börjat utvecklas , som utforskar de systemiska sambanden mellan aktiviteten i nervsystemet som helhet och andra organ och system. Men "veterinär psykoneurologi" har ingen evidensbas, på grund av den objektiva omöjligheten av adekvat feedback från patienten (patientundersökning).
uppslagsverksartiklar
Allmänna läroböcker och referensböcker i klinisk neurologi
Neurologisk diagnostik
Vetenskapliga grunder för neurologi
Neurologins historia
Historiska läroböcker och monografier om neurologi på ryska
Ordböcker och uppslagsverk |
| |||
---|---|---|---|---|
|
Neurovetenskap | |
---|---|
Grundläggande vetenskap |
|
Klinisk neurovetenskap |
|
Kognitiv neurovetenskap |
|
Andra områden |
|
Medicinen | |||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Stora sektioner |
| ||||||||||||||||
Andra specialiteter |