Universal grammatik
Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 19 augusti 2022; kontroller kräver 3 redigeringar .Universell grammatik är en term som används i ett antal språkliga teorier för att referera till den förmodade uppsättningen regler eller principer som är inneboende i varje mänskligt språk . Sådana regler definierar inte helt språket: de tillåter betydande varians, men begränsar det till några ändliga gränser. Inom modern kognitionsvetenskap förstås en universell grammatik som inbyggd i det genetiska[ förtydliga ] kunskapsnivå om språket.
Argument för att det finns en universell grammatik är:
- förekomsten av vissa språkliga universal (som till exempel orddelar , vokaler och konsonanter , etc.) som finns på alla språk;
- data från studier av språkinlärning;
- argument för att det finns en separat språkmodul - ett oberoende kognitivt system inom det mänskliga sinnet, utformat för att bearbeta språk.
För närvarande ifrågasätter ett antal författare existensen av en universell grammatik [1] [2] .
Historik
Historiskt går idén om en universell grammatik tillbaka till idéerna från filosofer som Roger Bacon och René Descartes , men i ett modernt sammanhang förknippas det nästan alltid med den amerikanske lingvisten Noam Chomskys teorier . Chomsky antog att barn har en medfödd språkinlärningsmekanism ( English Language Acquisition Device ) som fungerar under en viss kritisk period (upp till cirka 12 år). Chomskys huvudargument var " stimulans fattigdom" : barnet får inte information om vilka språkkonstruktioner som är omöjliga (eftersom föräldrar, per definition,[ förtydliga ] ge aldrig exempel på sådana konstruktioner), vilket gör processen för språkinlärning omöjlig utan viss förutbestämd information.
Universell grammatik begränsar antalet hypoteser, annars måste barnet välja mellan ett oändligt antal möjligheter. Chomsky såg lingvistikens huvuduppgift i den formella beskrivningen av en universell grammatik; för detta ändamål föreslog han en transformerande generativ grammatik , främst baserad på syntax .
Chomskys teori var det första försöket att beskriva språk i termer av ett kognitivt paradigm: behaviorismen förkastade existensen av inre mentala tillstånd och förlitade sig på studiet av beteende. Chomsky, å andra sidan, visade inkonsekvensen i det beteendeistiska förhållningssättet till språk och fokuserade vetenskapens uppmärksamhet på att studera en persons förmåga till språklig aktivitet ( språklig kompetens ), och inte på denna aktivitet i sig ( språklig prestation ). Chomskys teori har vunnit enorm popularitet inom amerikansk lingvistik och har blivit grunden för en rad andra generativa (generativa) teorier om språk.
Biologiska grunder för universell grammatik
Charles Darwin pekade redan ut språket som ett av kännetecknen för människan som art. Darwin, liksom de flesta av sina samtida, betraktade dock inte språket som ett separat biologiskt system, utan ansåg att det var ett derivat av det mänskliga sinnets allmänna förmågor.
Upptäckten av forskarna Pierre Paul Broca och Carl Wernicke förändrade dåtidens idé om språk: de beskrev i detalj fall av afasi , en kränkning av en persons förmåga att producera ( Brocks afasi ) eller uppfatta ( Wernickes afasi ) tal (medan bibehålla de flesta andra kognitiva funktioner) orsakade av skador på vissa delar av hjärnan (som benämns respektive Brocas område och Wernickes område ).
Närvaron av specifika talcentra i hjärnan bekräftar Chomskys antaganden om språkets medfödda karaktär och existensen av en universell grammatik. Ytterligare studier av Brocas område avslöjade att det endast aktiveras när man konstruerar meningar i ett språk baserat på den hierarkiska strukturen av omedelbara beståndsdelar och inte aktiveras när man konstruerar meningar av ett språk baserat på en enkel linjär ordföljd, vilket är ett starkt argument för om existensen av en universell grammatik. .
Moderna teorier om universell grammatik
Teori om principer och parametrar
Principer och parametrar teori är en modell skapad av Noam Chomsky och Howard Laznick , samt många andra generativa lingvister, för att beskriva ett språkligt kognitivt system. Inom ramen för denna teori är universell grammatik inte satt av regler, utan av en ändlig uppsättning grundläggande principer som är gemensamma för alla språk, och parametrar som bestämmer språklig variabilitet och är fixerade under språkinlärning. Teorin om principer och parametrar drar en tydlig distinktion mellan det universella och det särskilda i språket och försöker reducera detta till enkla postulat. Det hävdas att vilket grammatiskt system som helst kan representeras som en av variationerna i implementeringen av principerna för universell grammatik. Teorin är uppdelad i flera avsnitt:
- X-teori , som innehåller principer och parametrar för strukturen av meningsstrukturen och andra fraskategorier ;
- teorin om transformationer, eller rörelser ;
- theory of constraints , som handlar om sökandet efter kontextuella restriktioner på transformationer;
- managementteori , som överväger möjligheten att varje komponent utsätts för transformation;
- länkteori , som inkluderar de principer och parametrar som reglerar förhållandet mellan referenter av nominella grupper;
- abstrakt fallteori , som drar gränser mellan fall med semantisk betydelse och de som saknar sådan betydelse; i fallet med språk utan kasus ( engelska , kinesiska , etc.) betraktas fallet som en abstrakt indikator, som tillskrivs beståndsdelarna i ett av härledningsstadierna;
- theta theory , som definierar tillåtna förhållanden mellan tematiska (semantiska) roller och predikatord och deras syntaktiska egenskaper. Principen "en aktant - en semantisk roll " är avgörande;
- teorin om kontroll , som fastställer mönstren för den refererande tolkningen av nollsubjektet .
Förutom de traditionella djup- och ytstrukturerna läggs även den logiska formen till - ett gränssnitt som ansvarar för utomspråkiga förståelsemekanismer. Naturligtvis finns det också ett fonologiskt gränssnitt som leder till akustiska och artikulatoriska mekanismer. I senare PG-modeller ökade antalet gränssnitt. Ordboken över lexikaliska enheter är information som inte härrör från systemet av principer och parametrar, så den kommer in i strukturen redan före härledning som ett a priori element. I artikeln "Three Factors in Language Design" utvecklar Chomsky sina idéer om principerna och parametrarna i det kognitiva språksystemet och talar om tre faktorer som bestämmer det:
- En genetiskt förutbestämd faktor som är gemensam för hela arten (detta inkluderar universell grammatik);
- Förvärvad erfarenhet som leder till variation inom givna gränser;
- Icke-språkspecifika principer.
Det är tydligt att den första och tredje faktorn kan anses vara gemensamma för alla tankekognitiva system, och identifieringen av detta samband är ett steg på vägen till vår kunskap om högre mental aktivitet. Det skulle inte vara en överdrift att säga att om detta projekt genomförs kommer det att vara möjligt att kombinera all neurovetenskap med lingvistik. Teorin om principer och parametrar, före tillkomsten av det minimalistiska programmet, ansågs vara den mest betydelsefulla språkliga teorin genom tiderna. När det gäller dess utvecklingsgrad översteg den betydligt de tidigare versionerna av PG. Och diakront talat är det moderna minimalistiska programmet en förbättrad version av teorin om principer och parametrar. Bland ryska lingvister (med några få undantag för vissa vetenskapsmän) ignorerades många idéer om detta tillvägagångssätt (som i själva verket all generativism). Företrädare för andra språkliga teorier reagerade på samma sätt på denna teori, där det inte fanns någon fullfjädrad formell metod, vilket tydligt fanns i Chomskys modell.
Jackendoffs teori
Den amerikanske lingvisten Ray Jackendoff föreslog ett alternativt förhållningssätt till Chomskys teorier. Jackendoff förblir trogen idén om en universell grammatik och känner inte igen Chomskys syntaktik och hävdar att inte bara syntax , utan också de semantiska och fonologiska komponenterna i språket är generativa system. Enligt hans åsikt är dessa system lika, oberoende och sammankopplade av gränssnitt . Lingvistikens uppgift i detta fall är att förstå och beskriva reglerna för gränssnittsinteraktion.
Jackendoff, liksom Chomsky, försöker konstruera en språklig teori som förklarar möjligheten till språkinlärning av ett barn, men som inte utesluter den semantiska komponenten från inlärningsprocessen som inte direkt relaterad till språk och universell grammatik.
Avvikelse från teori
Daniel Everett , som reste i missionärssyfte i Sydamerika, upptäckte att Pirahã-folket talade Pirahã-språket , vilket inte passar in i teorin om universell grammatik. Everetts huvudargument är avsaknaden av en teknik som kallas rekursion på Piraha-språket . [3] [4] .
Innebörden av språkuniversaler
Steven Pinker har påpekat att medfödd språkfärdighet beror på slumpmässiga faktorer som gör den universell. Barn återupptäcker faktiskt språket generation efter generation. Till exempel, för att kommunicera med slavar från olika afrikanska folk på plantagerna i Västindien , uppstod pidgins , som nästan inte hade någon grammatik. Men deras barn skapade kreolspråk på denna grund med ett komplext grammatiksystem som inte existerade tidigare. Ett annat exempel är fallet med döva barn som lärde sig amerikanskt teckenspråk med hjälp av föräldrar som lärde det som vuxna och som ett resultat av det lärde sig det ganska dåligt. Däremot hade deras barn mycket bättre kunskaper i teckenspråk när det gäller grammatik [5] .
Pinker hävdar också att variantaspekterna av ett språk inte tillåter oss att bedöma kulturen i vilken detta språk utvecklades [4] .
Se även
Anteckningar
- ↑ Paul Ibbotson, Michael Tomasello. Bevis motbevisar Chomskys teori om språkinlärning // Scientific American. 2016. . Hämtad 8 oktober 2016. Arkiverad från originalet 4 oktober 2016.
- ↑ Paul Ibbotson, Michael Tomasello. Språk i en ny nyckel // I vetenskapens värld . - 2017. - Nr 3. - S. 102-109.
- ↑ Daniel Everett: 'Det finns inget sådant som universell grammatik' . Hämtad 2 september 2012. Arkiverad från originalet 9 augusti 2012.
- ↑ 1 2 Här och nu
- ↑ Jack Palmer, Linda Palmer. Evolutionär psykologi. Homo sapiens beteendehemligheter . Hämtad 5 maj 2020. Arkiverad från originalet 8 september 2019.
Litteratur
- Pesetsky, David. Linguistic Universals and Universal Grammar // The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences / Redigerat av Robert A. Wilson och Frank C. Keil. — Massachusetts Institute of Technology, 1999.
- Chomsky, Noam. Tre faktorer i språkdesign. — 2005.
- Jackendoff, Ray. Språkets grunder: hjärna, mening, grammatik, evolution . — Oxford/New York: Oxford University Press, 2002.
- Musso, M., Moro, A., Glauche. V., Rijntjes, M., Reichenbach, J., Büchel, C., Weiller, C. Brocas område och språkinstinkten // Nature Neuroscience . – 2003.
 Ordböcker och uppslagsverk | |
|---|---|
| I bibliografiska kataloger |
| lingvistikens historia | |
|---|---|
| Språkliga traditioner |
|
| Jämförande historisk lingvistik | |
| Strukturell lingvistik |
|
| Andra riktningar av XX-talet |
|
| Portal: Språkvetenskap | |