Yrke (berättelse)

Yrke
engelsk  yrke
Genre Science fiction
Författare Isaac Asimov
Originalspråk engelsk
Datum för första publicering juli 1957
förlag Häpnadsväckande science fiction
Cykel periodisk

Yrket är en science  fiction- roman av den amerikanske författaren Isaac Asimov , först publicerad i juli 1957 av Astounding Science Fiction , senare publicerad i 1959 års samling Nine tomorrows . Översättning till ryska - S. Vasilyeva.  

Om arbetet

Författaren representerar ett centraliserat jordsamhälle på sextionde århundradet där barn undervisas genom nästan omedelbar direkt interaktion mellan dator och hjärna, en process som kallas tejpning . Detta system liknar hjärnan-datorgränssnittet , ett koncept som senare utforskades av Arthur C. Clarke . Förutom att utbilda sitt folk på detta sätt, förser jorden också utbildade yrkesverksamma till andra planeter, de yttre världarna.

Henry Ward Beecher sa:

Aquote1.png För att bli en duglig och framgångsrik man i vilket yrke som helst krävs tre saker, natur, studier och praktik "För att bli en kapabel och framgångsrik person i vilket yrke som helst krävs tre saker: natur, studier och praktik" Aquote2.png
engelsk  W. Jerry Chisum [1]

Man måste ha naturen att vilja förstå vilket område som helst av yrket, förmågan att lära sig och lära sig om det området och viljan att ständigt öva för att bli professionell. Isaac Asimovs berättelse "Yrket" utforskar detta tema och visar att förmågan att tänka, lära, implementera innovativa lösningar och sträva efter att förbättra yrket - allt detta görs av en professionell, inte hans titel [1] .

Berättelsen "Profession" ingår i skolans läroplan och finns med i den engelska läroboken för 11:e klass [2] , samt amerikanska universitet för studenter som skriver avhandlingar på ämnet "mänsklig anpassning till sociala förändringar orsakade av tekniska framsteg" [3] .

Professor V. S. Yurkevich anser att handlingen i historien är den "mest distinkta" demonstrationen av idén om att utveckla obehag , som senare fann tillämpning i utövandet av provocerande psykoterapi av Frank Farrelly [4] .

Märkligt nog, i den mest distinkta formen, hittade vi idén om att utveckla obehag i en pedagogisk version endast i historien om den berömda science fiction-författaren Isaac Asimov "The Profession". Där provocerar psykologer, som arbetar med ett särskilt begåvat barn, faktiskt en situation av allvarlig känslomässig kris just för att bidra till en kraftig förändring av hans personlighet, för att helt avslöja hans kreativa förmågor. Det är förmodligen inte överflödigt att notera att den berömda författaren till denna magnifika berättelse i barndomen var ett riktigt underbarn.

Plot

Processen för utbildning, val och förvärv av ett yrke har genomgått grundläggande förändringar i en avlägsen framtid. Istället för en lång process av att lära sig från böcker och i praktiken har människor den nödvändiga kunskapen registrerad i hjärnan på några minuter med hjälp av en speciell maskin och träningsband. Vid åtta års ålder får varje barn alltså lära sig att läsa och skriva. Fram till 18 års ålder bor han hos sina föräldrar, utan att lära sig något. Sedan utsätts han för maskintester, vars resultat bestämmer det lämpligaste yrket, och den nödvändiga kunskapen registreras i hjärnan. Det finns inget fritt yrkesval, maskinernas beslut är slutgiltigt och kan inte överklagas. Ett och ett halvt år senare deltar en ung man eller tjej i OS - en tävling för unga proffs i alla yrken. Beroende på hans resultat i OS får han ett mer eller mindre prestigefyllt jobb. Det aktuella läget passar alla. Unga människor försöker inte alls förstå vad som intresserar dem mest i världen innan de påbörjar sin yrkesutbildning, men de ser fram emot den dag då de kommer att tillkännages resultatet av proven och sitt framtida öde.

Men huvudpersonen George Playten, tillbaka i sina "skola" år, bestämde sig av någon anledning för att han var intresserad av yrket som programmerare . Han försöker lära sig grunderna i detta arbete från böcker på egen hand, i hopp om att detta kan påverka testresultaten. Men George misslyckas med att bli programmerare: enligt testresultaten är han erkänd som olämplig för maskininlärning (" din hjärna är inte lämplig för att påtvinga kunskap ") och därför för vilket yrke som helst. George blir chockad, misstänker doktorn för att ha riggat resultatet av personlig fientlighet och hamnar i ett tillstånd av passion på ett härbärge för svagsinnade, där unga människor som han hålls utan yrke. Där försöker de lära sig på ett uråldrigt, bortglömt sätt, sakta ta till sig bitar av kunskap från böcker med hjälp av lärare. Spendera månader på vad vi andra kommer att lära oss i en enda session med maskininlärning.

Efter ett och ett halvt år ser George sig fortfarande som offer för ett misstag och kan inte acceptera sin diagnos. Han flyr och går till OS. Han lyckas genomföra sin plan - att bli bekant med en av de högt uppsatta tjänstemännen som kommer att gå med på att lyssna på honom och kanske ändra hans öde. George delar med sig av vad han kom fram till för länge sedan och vad han såg bekräftelse vid OS - att maskinutbildning, för alla dess förtjänster, berövar en person från ett kreativt förhållningssätt till yrket, överröstar förmågan att tänka självständigt och förbättra sig. Till slut blir det klart för honom att han redan från början av flykten har varit under övervakning, och deras möte är inte oavsiktligt ... Han sövs igen och återförs till "asylen för svagsinnade. " Men nu förklarar de för honom att det inte är de svagsinnade som är samlade här. Att han är en av få jordbor som har behållit förmågan till självständigt tänkande och utbildning, och de studerar från böcker för att försöka komma på nya uppfinningar och upptäckter, och främja vetenskapliga och tekniska framsteg .

”Nu förstår jag det”, sa George, ”så tydligt att jag bara undrar hur blind jag var. När allt kommer omkring, vem uppfinner nya modeller av mekanismer som kräver nya modeller av specialister? Vem uppfann till exempel Beeman-spektrografen? Tydligen en man som heter Beeman. Men han kunde inte skaffa sig en utbildning genom träning, annars hade han inte kunnat avancera. Och vem skapar pedagogiska band? Bandspecialister? Och vem skapar då band för sin utbildning? Högt kvalificerade specialister? Och vem skapar banden... Du förstår vad jag vill säga. Det måste finnas ett slut någonstans. Någonstans måste det finnas män och kvinnor som kan tänka självständigt.

Anteckningar

  1. 1 2 Brent E. Turvey. Förord ​​till den tredje upplagan, W. Jerry Chisum // Criminal Profiling : An Introduction to Behavioral Evidence Analysis  . — 4:e uppl. - Sitka , Alaska, USA: Academic Press , 2011. - P. xiv. — 816 sid. — ISBN 978-0-12-385243-4 .
  2. Demchenko N. V., Yukhnel N. V., Sevryukova T. Yu. och andra. Engelska. Årskurs 11. Bok för läsning = engelska 11 läsare + grammatik  (engelska) / D. L. Dembovsky; L. L. Kazhemskaya, Yu. N. Aksent'eva. - sjuk. - Minsk: Aversev, 2016. - 158 sid. - 3100 exemplar.  — ISBN 978-985-19-2222-8 .
  3. Rose, Sharon L.; Ball State University . "Isak Asimovs yrke: Burkeansk kritik" . "Isaac Asimovs yrke: en burkeisk kritik"  (engelska) . www.cardinalscholar.bsu.edu . Ball State University Libraries (1990) . Hämtad 4 april 2020. Arkiverad från originalet 6 april 2020.
  4. Yurkevich V. S. . Att utveckla obehag som princip och metod för att arbeta med begåvade barn. // Begåvade barn: teori och praktik. M.  - Yaroslavl, 2001.

Litteratur

Länkar