En ordbyggande kedja (även en ordbyggande kedja [1] [2] ) är en sekventiell serie av enkelrotsord , som var och en står i ett förhållande av ordbyggande motivation med närliggande ord . Skriv till exempel → författare → författare [3] . Det är en del av ordbyggande bon [4] [5] [6] , består av ordbyggande par [7] [8] .
I början av varje ordbyggande kedja finns det ursprungliga ordet , som är omotiverat (icke-derivat). Så, i kedjan lära → lärare → lärare , är det ursprungliga ordet lära inte motiverat av något annat ord och fungerar alltid som motiverande . Varje efterföljande ord i kedjan är motiverat (derivat) i förhållande till det föregående motiverande ordet (i det här fallet skiljer sig det efterföljande ordet från det föregående med en derivationsformant ). Så ordet lärare är motiverat i förhållande till ordet lära , och läraren – i förhållande till ordet lärare . Ordet lära ut är motiverande för ordet lärare , vilket i sin tur är motiverande för ordet lärare . I denna kedja fungerar ordet lärare samtidigt som motiverat (i förhållande till ordet lära ) och som motiverande (i förhållande till ordet lärare ). Det sista ordet (i det här fallet ordet lärare ) är bara ett motiverat ord. Precis som det ursprungliga ordet utför det en funktion av ordbildningsmotivation i kedjan - alla andra ord i kedjan är tvåfunktionella (motiverande och motiverade på samma gång) [5] [9] . I ordbildningskedjan verkar en hierarkisk princip, där vissa ord genomgående är underordnade andra [10] . Samtidigt, ju längre det motiverade ordet är från det ursprungliga ordet i kedjan, desto högre är motivationsnivån: gammal → bli gammal (steg I) → bli föråldrad (steg II) → föråldrad (steg III) → föråldrad (steg IV). Ord från steg II och högre motiveras inte bara av det intilliggande föregående ordet, utan också av andra motiverande ord i kedjan, till exempel, ordet föråldrad motiveras inte bara av ordet föråldrad , utan också av ordet bli gammal [11 ] .
Närliggande motiverande och motiverade ord i kedjan bildar ett härledningspar . Kedjan med minsta längd på två ord består av ett härledningspar, till exempel: varm → värmedyna . I det ryska språkets kedjor noteras oftast 3 eller 4 ordbildande par: fukt → vått → vått → vått ; godhet → vänlighet → vänlighet → godhet → godhet . Det maximala antalet par i en kedja är 6 eller 7 [~ 1] , till exempel: fred → försona → försona → försoning → förlikare → försonande → försonande [7] [9] .
Ordbyggande kedjor har formella och semantiska strukturer [12] :
Med det ursprungliga polysemantiska ordet är både överföringen av alla dess betydelser längs alla länkar i kedjan, och förlusten av betydelser eller uppkomsten av nya betydelser i någon del av kedjan möjlig. Till exempel, betydelserna av ordet slockna ("sluta brinna"; "sluta lysa"; "lugna ner"; "försvinna"; "försvaga, vissna") överförs genom alla par i kedjan slockna → tona ut → blekna bort . Samtidigt har det sista ordet i kedjeböj → böja → böja en ny bildlig betydelse ”gå för långt i något, agera överdrivet hårt”, vilket det ursprungliga ordet böja inte har [12] .
En ordbyggande kedja kan ses som en sekventiell serie av ordbyggande typer , eftersom varje motiverat ord tillhör en viss ordbyggande typ och står i ett förhållande av sekventiell motivation med angränsande ord i kedjan [12] .
Ordbyggande kedjor som har ett gemensamt ursprungligt (omotiverat) ord bildar syntagmatiskt ordbyggande bon [4] [5] [6] . Antalet kedjor är individuellt för varje härledningsbo, till exempel består boet med det ursprungliga ordet design av en kedja: design → designer → designer → designer , och boet med ordet varm innehåller 99 kedjor [7] .
| ordbildning ; ordbildning (sektion av lingvistik) | |
|---|---|
| Grundläggande koncept | |
| Sätt | |
| Genom orddelar |
|
| Associerade morfologiska fenomen | |
| Andra begrepp |
|
| se även | ordbildning på världens språk |