Alexey Sergeevich Chernyshev | |||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Födelsedatum | 16 oktober 1936 | ||||||
Födelseort | Selino by , Dmitrievsky District , Kursk Oblast , USSR | ||||||
Dödsdatum | 15 december 2020 (84 år) | ||||||
En plats för döden | |||||||
Land | |||||||
Vetenskaplig sfär | Socialpsykologi | ||||||
Arbetsplats | Kursk State University | ||||||
Alma mater | Kursk State Pedagogical Institute | ||||||
Akademisk examen | Doktor i psykologi | ||||||
Akademisk titel | Professor | ||||||
vetenskaplig rådgivare | L.I. Umansky | ||||||
Studenter |
S.V. Sarychev K.M. Gaidar |
||||||
Känd som | Författare till läroböcker om socialpsykologi, ledarskapspsykologi, skapare av teorin om små grupper, utvecklare av det parametriska konceptet för små grupper och kollektiv | ||||||
Utmärkelser och priser |
|
||||||
Autograf | |||||||
Mediafiler på Wikimedia Commons |
Aleksey Sergeevich Chernyshev ( 16 oktober 1936 , byn Selino , Kursk-regionen - 15 december 2020 , Kursk ) - Sovjetisk och rysk psykolog , specialist i socialpsykologi , doktor i psykologiska vetenskaper , professor . Hedrad arbetare vid Ryska federationens högre skola . Medlem av presidiet för Russian Psychological Society , fullvärdig medlem av International Academy of Psychological Sciences, akademiker vid Russian Academy of Humanities. Ledamot av redaktionen för Psychological Journal , ledamot av redaktionen för Bulletin of Practical Psychology of Education. Författaren till välkända psykologiska termer: utvecklande social miljö, socialt lärande, organisation, enheter-modeller för gemensam aktivitet [1] [2] [3] .
Alexey Chernyshev föddes den 16 oktober 1936 i byn Selino, Dmitrievsky-distriktet , Kursk-regionen . Han studerade vid den sjuåriga skolan, tog examen med utmärkelser från Dmitriev Pedagogical School. 1955 gick han in på Kursk State Pedagogical Institute , från vilket han tog examen med utmärkelser 1960, efter att ha fått specialiteten "lärare i fysik och grunderna för produktion på en gymnasieskola." Efter examen från gymnasiet tjänstgjorde han i Karpaterna, i artilleritrupperna. Han arbetade som lärare i fysik och matematik , såväl som huvudlärare vid Verkhne-Lyubazhskaya internatskola i Fatezhsky-distriktet i Kursk-regionen . 1964 gick han in på forskarskolan vid KSPI , hans handledare var den berömda psykologen Lev Ilyich Umansky . 1969, i Moskva , försvarade han sin doktorsavhandling om ämnet "Experimentell studie av organisationen av en grupp skolbarn (under förhållanden av sensorimotorisk aktivitet)" [4] [5] . Sedan 1964 arbetade han vid Kursk State University som lektor , universitetslektor , docent , dekanus för den historiska och pedagogiska (nu historiska) fakulteten, vicerektor för vetenskapligt arbete. Efter att Lev Umansky flyttat till Kostroma ledde han från 1973 till 2017 institutionen för psykologi vid KSU .
1980 disputerade han för sin doktorsavhandling om ämnet "Sociopsykologiska grunder för organisationen av det primära laget: baserat på studiet av ungdomsgrupper och -lag" [6] , 1984 tilldelades han titeln professor . Från 1983 till 1988 var han vicepresident för Society of Psychologists of the USSR . Han ledde kommissionen för psykologi under RSFSR:s utbildningsministerium i 15 år. Sedan 1989, på initiativ och under ledning av Alexei Sergeevich, har en skolpsykologisk tjänst i Kursk-regionen och ett regionalt system för psykologiskt bistånd till befolkningen skapats, vilket var mycket uppskattat av Ryska federationens utbildningsministerium . Arbetet i Kursk stadens psykologiska, medicinska och pedagogiska centrum "Harmony" bildades också . Tillsammans med sina elever utvecklade han sociotekniker för bildandet av utvecklande sociala miljöer för socialt lärande och teknologier för psykologisk hjälp till individer och grupper, vilka bekräftades i praktiken och introducerades i verksamheten vid psykologiska centra för att hjälpa unga människor [7] .
1990-1996 var han vetenskaplig chef för det unionsrepublikanska programmet "Children of Chernobyl". Tillsammans med Institutet för biomedicinska problem vid Sovjetunionens hälsoministerium och Institutet för psykologi vid USSR Academy of Sciences genomfördes övervakning av konsekvenserna av strålningskontamination och skyddsåtgärder, samt undersökning av barn som bor i förorenade territorier.
Samarbetat med så framstående psykologer som B. F. Lomov , E. V. Shorokhova , K. K. Platonov , A. V. Brushlinsky , A. A. Bodalev , E. A. Klimov , B. D. Parygin , A V. Petrovsky , Yu. M. Zabrodin , A. L. andra.
Han var organisatör och ordförande för det enda rådet i Central Chernozem- regionen för försvar av avhandlingar i psykologi på grundval av Kursk State University , där doktorander försvarade Voronezh , Orel , Belgorod , Bryansk , Cherepovets , Kaliningrad , Moskva och andra städer. Under många års arbete förberedde han tjugofyra kandidater och tre doktorer i psykologiska vetenskaper (Sarychev S.V., Elizarov S.G., Gaidar K.M.). Huvudkärnan i Institutionen för psykologi i KSU för tillfället består av hans studenter, resten arbetar vid avdelningarna vid Kursk State Medical University , South-West , Bryansk , Voronezh , Oryol State University, universiteten i Moskva och Sultanatet av Oman [8] .
Chernyshev Aleksey Sergeevich var en av de ledande forskarna, vetenskapliga prestationer erkänns inte bara på ryska utan också i världspsykologi . Han äger en av de mest erkända teorierna inom världspsykologin - den parametriska teorin om små grupper och kollektiv [9] [10] , skapade instrumentella metoder för att diagnostisera de psykologiska egenskaperna hos små grupper , som ingick i uppsättningen av psykodiagnostiska verktyg : " Arka", "Group sensorimotor integrator", "Stressor" [11] . Namnen på dessa enheter gavs av A. S. Chernyshev.
Ett originalkoncept för ett pedagogiskt (ungdoms)team har utvecklats, vars "kärna" är begreppet organisation, och motsvarande fenomen är det ledande inslaget i laget. Organisation i detta koncept betraktas som en systemegenskap som manifesterar sig både i intra-grupp och inter-grupp relationer [12] . På initiativ och med direkt deltagande av A. S. Chernyshev öppnades en fakultet för pedagogik och psykologi vid Kursk State University och en fakultet för klinisk psykologi vid Kursk State Medical University . Bland professionella psykologer är den vetenskapliga skolan för L. I. Umansky - A. S. Chernyshev allmänt känd och erkänd (i den psykologiska gemenskapen har den kodnamnet "Kursk School") [13] .
Författare till mer än 250 vetenskapliga och vetenskapligt-metodiska verk, inklusive 14 monografier , 12 studieguider , varav 5 rekommenderas av Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium , 9 samlingar av vetenskapliga artiklar, 160 vetenskapliga artiklar publicerade i Ryssland , Kanada , Storbritannien , Tyskland , Tjeckien , Slovakien och OSS - länder . Sex av vetenskapsmannens böcker finns i US Library of Congress [14] [15] .
År 2015 inkluderades namnet Alexei Sergeevich Chernyshev i den 32:a upplagan av American Biographical Encyclopedia "Who's Who in the World" (Who's Who in the World) [4] [16] [17] i två sektioner samtidigt - " Berömda människor på planeten" och "Outstanding Scientists" [18] .
Han dog den 15 december 2020 på sjukhus nr 6 i Kursk [19] . Begravd på Norra kyrkogården.
Alexey Chernyshev och hans elev Sergey Sarychev är skaparna av "Arka"-instrumenttekniken [20] , utvecklad för psykodiagnostik av en liten grupp i gemensamma aktiviteter, bildande och utveckling av lagarbete. I praktiken tillämpas denna teknik ett tag, vilket gör det möjligt att tydligt demonstrera interaktionen i gruppen och relationen mellan dess medlemmar bestående av 2 till 20 personer. Denna enhet är en hopfällbar struktur i form av en båge. "Arch" består av en bas, ett valv och en monteringskant med nyckel. Bågen består av 36 numrerade element, kallade "tegelstenar", och monteringskanten består av två metalllister. Gruppens uppgift kommer att anses vara avslutad när den förbinder alla "tegelstenar", fixar strukturen med en kant och stänger den med en nyckel.
Enhetens huvuduppgifter:
Baserat på studiet av gruppens arbete med denna enhet, härledde forskarna en empirisk formel för att bedöma gruppens psykologiska humör:
- Koefficienten för organisationens tillstånd (enhet av handlingar, åsikter och psykologisk attityd);
- ett konstant värde för "Arch" (referenstid);
— Tidpunkten för gruppens slutförande av uppgiften [21] .
Värdet på koefficienten L | Grupporganisationsnivå |
---|---|
0,005 - 0,24 | Medel |
0,25 - 0,40 | Kort |
0,41 - 0,70 | nära hög |
0,71 - 1,00 | Hög |
Författarnas praxis att använda bågen i ett gemensamt experiment från Institutet för psykologi vid USSR Academy of Sciences och Institutet för biomedicinska problem vid USSR:s hälsoministerium för att studera gruppaktivitet i stressiga situationer och under utbildning av chefer på företag visade att arbetet med enheten ger betydande psykoterapeutiska effekter.
Sedan 2016 har företaget Imaton börjat tillverka denna teknik.
Denna enhet är designad för att utföra en uppgift av en grupp på upp till 6-7 personer. Uppgiften är följande: under tävlingsförhållandena, så snabbt som möjligt, styr sondskrivaren (staven inuti strukturen) längs den S-formade labyrinten in i vilken banan i form av en bruten linje, bestående av 11 länkar, passar. Varje beröring av labyrintens vägg är ett misstag, för vilket ett "straff" ges från "Stressor" (en enhet som stöter) i form av en extern stimulans genom hörlurar eller i form av en svag elektrisk stöt genom manschetterna på vänster hands handled.
Under arbetets gång stärktes beroendet av en medlem av gruppens handlingar av andra och hela gruppen av ens handlingar på grund av det faktum att varje medlem av sondskrivarens väg gruppen är relativt oberoende endast på 1/6 av banan - två länkar av polylinjen. Om du sätter handtaget i "helt framåt" läge, då kommer dessa två länkar att vara omöjliga att passera.
Konsistenskoefficienten för gruppåtgärder tas som kriteriet för konsekvens - " ", bestämt av formeln:
— Antal fel.
- längden på den ideala kurvan för grafen för den totala ansträngningen (lika med 39 cm. - ett konstant värde);
— idealisk uppgiftsexekveringstid (lika med 120 sekunder — ett konstant värde);
- längden på kurvan för grafen som erhålls vid testning av en verklig grupp;
- tiden som går åt till att lösa gruppuppgiften.
Konsistenskoefficienten « » kan ta ett värde i intervallet: 0< < 1 [23] .