Interrogativt pronomen

Interrogativt pronomen ( latin  pronomina interrogativa , engelska  frågepronomen , även frågeord ) är en klass av pronomen som betyder att talaren inte kan identifiera ett föremål eller dess egenskaper och uppmuntrar lyssnaren att hjälpa honom att göra denna identifiering ("vem?" , "Vad?", "vad?", "vilket?" och andra) [1] . Ibland kombineras frågepronomen med relativa till kategorin interrogativ-relativa pronomen. Detta beror på att samma pronomen används för att uttrycka direkta och indirekta frågor .

Huvudkategorierna av frågepronomen och deras egenskaper

Interrogativa pronomen kan delas in i sådana semantiska kategorier som Person , Objekt , Posessor , Tool , Place , Quality , Quantity , Time , Mode of Action , Reason och andra. Den semantiska kategorin motsvarar kategorin av ordet som det frågepronomen refererar till. Alla kategorier är inte nödvändigtvis representerade på något språk. En del kan saknas, en del kan kombineras till en större kategori, och då anser man att i språket är en mer bråkdel opposition irrelevant. Semantiska kategorier på olika språk är ordnade på olika sätt, vilket är förknippat med särdragen hos ett visst språks grammatik.

Kategorier Ansikte och objekt

Den här klassen innehåller sådana pronomen av det ryska språket , som vem? Vad? .

Animationsuttryck

Kontrasterande ansikte vs. motivet  är en kontrast när det gäller animation . En sådan opposition finns nästan överallt, även på språk med en svag opposition när det gäller animation. Man tror att följande uttalande är nära universellt: "Frågande pronomen demonstrerar dikotomin mellan människan vs. icke-mänsklig eller, i mer sällsynta fall, animerad vs. livlös ." [2] Det finns dock språk som inte har denna opposition, till exempel i Terena languages ​​​​kuti ' vem/vad?' och guarequena iʃi 'vem/vad?' [3]

Å andra sidan är det möjligt att representera kategorin livlighet mer i detalj, som till exempel i språket Ute . Olika källor ger olika analyser av systemet med frågepronomen för kategorin Person/objekt på detta språk:

  • Sapir : människa vs. djur vs objekt
  • Giwon : kännande varelse vs. icke-referensobjekt vs. ämne (< plats) .
Taluttryck

På vissa språk går det att urskilja i pronomenet vem? singular och plural . Exempel på sådana språk är finska ( kuka?  - ketkä? 'vem?' och mikä?  - mitkä? 'vad?') och turkiska ( kim??  - kimler? 'vem?' och ne?  - neler? 'vad ?') .

Släktuttryck

Det finns språk som skiljer mellan maskulint och feminint i frågande pronomen relaterade till kategorin person. Ett sådant fenomen finns till exempel i tamil ( eval  - 'vem? (om män)' och evan  - 'vem? (om kvinnor)') [4] och Hausa ( wā̱nẹ̄  - 'vem? (om män)' och wā̱cẹ̄  — 'vem? (om kvinnor)']).

Uttryck för artighet

På vissa språk är det möjligt att uttrycka artighet med ett frågepronomen. Så på tamil tillsammans med pronomen "vem?" för kvinnor och män finns ett pronomen evar , gemensamt för båda könen, som uttrycker respekt för den person som potentiellt är föremål för frågan [4] . Japanska har flera grader av artighet : だれvågar "vem (neutral)?" — どのかたdonokata och どなたdonata 'vem (arttigt)?' — どちらさまdōtira-sama 'vem (ännu mer artigt)?'.

Kategorier innehavare och verktyg

Kategorin Innehavare innehåller pronomen som indikerar att en viss person är ägare till ett visst föremål, och talaren vill identifiera denna person. På ryska är dessa pronomen vems? och vem? i meningar som "Vems anteckningsbok är det här?".

Kategorin Instrument innehåller pronomen som indikerar att en viss åtgärd utfördes med hjälp av ett okänt objekt, och talaren vill identifiera detta objekt. Vad är detta pronomen på ryska ? .

I M. Sisows arbete om typologin för frågepronomen noteras det att inga speciella former för dessa kategorier hittades: på alla de språk som beaktas är de kasusformer från pronomenen i kategorierna Person respektive Subjekt . . [3] Men vems ryska pronomen? , uppenbarligen inte relaterat till pronomenet vem? .

Kategori Plats

Förutom pronomenet "var?" på många språk finns andra pronomen av kategorin Plats , men för det mesta är dessa ord med betydelsen "varifrån?" och var?'. Vissa språk, tack vare utvecklade system för lokaliseringsfall , skiljer flera typer av frågepronomen av plats, till exempel skiljer Lezgi-språket sex sådana pronomen:

Pronomen Menande Menande fall
hinag / hinag / 'var' 'var?'
gyiniz /hiniz/ "vart till" 'var?' ( Dativ )
ginin / hinin / "var av" "angående vilket utrymme?" ( Genitiv )
gynai /hinaj/ 'varifrån' "varifrån (inifrån)?" ( Elativ )
gyina /hina/ 'var då' "var (någon gång i rymden)?" ( Adessive )
ginal / hinal / "var på" "var (övre yta)?" ( Superessive )
gyinra /hinra/ 'vart i' "var (inuti)?" ( Inessive )

Kategori Tid

Pronomenen i denna kategori inkluderar Rus. när .

Ett språk kan ha flera pronomen av kategorin Tid , men detta är ganska sällsynt och antalet sådana pronomen är litet. Till exempel Tuvalu- språket :

aafea "när" anafea 'när (förr i tiden)' maafea 'när (i nuet)'

Kategori Kvantitet

ryska tillhör pronomenet 'hur mycket?' denna klass.

Inom kategorin Kvantitet finns det på vissa språk en distinktion mellan konkreta och verkliga substantiv , vilket återspeglas i frågepronomen, som på engelska how many and how much , bildade på grundval av pronomenet hur av kategorin Handlingssätt . Men det finns också språk där sådana pronomen inte är morfologiskt relaterade:

Språk Med specifika namn Med riktiga namn
Tagalog ilan gaano
Tamil ettanai evvalavu
vietnamesiska Maj bao nhiu

Kategori Handlingssätt

ryska innehåller denna kategori pronomenet "hur?" och frågefraser 'i vilken utsträckning/omfattning?', 'på vilket sätt?'.

Det finns språk som använder olika pronomen för att uttrycka handlingssätt och mått/grad. Till exempel på thailändska :

släkt yaŋŋay äta hur "Hur äter du det?" nàk tövatten tung hur mycket "Hur svårt är det?"

Denna opposition är fortfarande dåligt förstådd, men det verkar som att det finns ett nära samband mellan kategorierna Mått/Grad och Kvantitet :

Språk Verkningssätt Mät/grad
Thai jaja mâak khέε nǎy
thâwrày (= kvantitet)
Maibrath fiye tiya (= kvantitet)
Tagalog paano gaano(= kvantitet)
danska hur hvor(= kvantitet)
vietnamesiska thế nao như thế nào (= kvantitet)

Kategori Kvalitet

Från pronomenet på det ryska språket inkluderar denna klass frågefrasen "vad [är det här] till?" och frågepronomen "vad?" i vissa sammanhang .

Pronomen av denna kategori är traditionellt bildade från andra frågeord ( engelska  what kind of , tyska  var für ein ). Undantagen är det latinska språket med pronomenet qualis och Vatamanspråket med gungarrma , som, när det översätts, ofta förmedlas av frågepronomen av kategorierna Kvantitet och Metod :

gungarrma madin vilket.snällord.ABS "Vad är det här för ord?"

Verbala frågepronomen

Ett föga känt språkfenomen är förmågan hos frågepronomen på vissa språk att uttryckas med ett verb . Till exempel presenterar Tipai- språket olika frågepronomen maayiich 'vad?', mawi 'vad ska man göra?' och che*i 'vad ska jag säga?':

maayiich-pe-m gaayiin aakatt-chu vad-DEM-INSTR kycklingsnitt-Q "Vad använde han för att skära kycklingen?" me-ny-chaakeet-pu ma<m>wi-a 2-ALIEN-jacka-DEM<2>do.what-Q "Vad har du gjort med din jacka?" puu keyaw che*<w>it*waaniw-a att.en vägnar <3>säg.vad vara.tillsammans-Q "Vad sa de å hans vägnar?"

Frågande pronomen ria ' var?' och vasia 'att vara var?':

le inu ria ngoa me-m inu men 2SG där stanna HAB-SG.M 2SG "Men var bor du?" b. me-kalam vasia-m 2PL-fader be.where-SG.M 'Var är din far?'

ryska inkluderar denna kategori frågepredikatet Vad är? : 'Hur är det att vara mamma till många barn?'.

Formella egenskaper och härledningstyper

I frågepronomen återfinns ofta samma formella element, som till exempel på engelska : wh o , wh at , wh y . Detta är dock inte ett universellt , och det är svårt att hitta sådana exempel utanför indoeuropeiska språk . I grund och botten bildas frågepronomen från olika stammar , som till exempel på Wataman- språket :

yinggiya "vem?" ngamanda "vad?" guda 'var?' nyangurlang "när?" gungarrma 'vad?', 'hur?', 'hur mycket?'

Det finns vissa mönster för härledning av frågepronomen i språket. Så, pronomen av kategorin Person bildas nästan aldrig från pronomen av en annan kategori (undantag: ute , guarequena , etc.). Dessutom används nästan alltid ett speciellt pronomen för kategorin Plats (undantag: pirakhan , toppar , etc.). Pronomen av kategorin Orsak bildas i de flesta fall av pronomen av kategorin Subjekt , men det finns även kasus och formationer från kategorierna Väg och Plats . Möjligheterna att härleda frågepronomen av en kategori från frågepronomen för en annan kan ses i figuren. [3]

Positionera i en mening

Enligt World Atlas of Language Structures finns det två vanliga mönster för hur frågefraser (frågeord med preposition och/eller beroende) placeras i en mening. På vissa språk är frågefrasen nödvändigtvis placerad i början av meningen. Det finns 264 sådana språk i Atlas-exemplet [5] . Till exempel engelska.  Vart bor du? och ryska analog till "Var bor du?". På engelska och ryska är det möjligt att placera ett frågepronomen inte i början, men denna ordföljd kommer att markeras . Det används i två fall:

  1. i ekofrågor, när talaren uttrycker förvåning eller misstro över något de har hört:
    Bor du var?! 'Var bor du?!'
  2. i frågor från lärare till elever: Vilket år dog Napoleon? "Napoleon dog i vilket år?"

På andra språk visas inte nödvändigtvis frågepronomen i början av en mening. Det fanns 615 sådana språk i urvalet [5] . I det här fallet finns de oftast in situ , det vill säga i den position de skulle ha i motsvarande icke-frågande mening, till exempel lango ( SVO ordföljd ):

òkélò ò-nɛ̀nò ŋà Okelo 3sg-see.perf vem "Vem såg Okelo?"

Det finns också språk med ett blandat system, när för vissa frågesatser måste det frågepronomen nödvändigtvis placeras i början, och för vissa är det inte det. Det finns 23 sådana språk [5] .

Antal frågepronomen

Interrogativa pronomen finns på alla världens språk [2] . Men antalet varierar markant från språk till språk. Så på ett språk kan det bara finnas ett ord som används för att uttrycka frågor av alla slag. Apurukayali har en sådan struktur : ordet tsika (i vissa verk t sh ika ) är ett universellt frågeord, den specifika frågebetydelsen bestäms genom att lägga till ett lätt verb . [6] Exempel:

tsika i-tim-i-ka iri-_ta WH 3MASC-be-TAM-Q 3MASC-där 'Vem är han?' tsika o-pait-a-ka ha-ake-ri WH 3FEM-namn-TAM-Q 3MASC-ta-TAM-REL "Vad tog han?" tsika pa-ake-ro-ka WH 2-get-TAM-3FEM-Q "Var fick du det här (kvinnor)?"

Samtidigt kan det finnas ett ganska stort antal frågepronomen i språket. Detta beror på språkets morfologiska egenskaper. Så på tyska finns det många frågepronomen bildade enligt schemat wo + preposition : wofür  - 'för vad', womit  - 'med vad', woraus  - 'från vad, varifrån'. Som du kan se översätts dessa pronomen till ryska genom en kombination av ett frågepronomen med en preposition . Dock är inte alla wo+prepositionskombinationer tillåtna på tyska *worohne , *worab , *wobis . Det kan också finnas mer komplexa scheman som woher/ woraus + preposition : woherauf , wohinab .

Anteckningar

  1. Språklig encyklopedisk ordbok, 1990 .
  2. 1 2 Några allmänna egenskaper hos frågesystem, 1978 .
  3. 1 2 3 4 Interrogative words: An exercise in lexical typology, 2004 .
  4. 1 2 Ordklasser eller delar av tal i Tamil, 2005 .
  5. 1 2 3 Placering av frågefraser i innehållsfrågor, 2005 .
  6. Innehållsförhör i Asheninca Campa, 2007 .

Litteratur

  • Yartseva V.N. (red.). Språklig encyklopedisk ordbok . - Moskva: Soviet Encyclopedia, 1990.
  • Ultan, Russell. Några allmänna egenskaper hos frågesystem  (engelska)  // Universals of Human Language. - 1978. - T. 4 . - S. 211-48 .
  • Cysouw, Michael. Innehållsförhör i Asheninca Campa: korpusstudie och typologisk jämförelse  (engelska)  // International Journal of American Linguistics. – 2007.
  • Cysouw, Michael. Frågeord: En övning i lexikal typologi  (engelska)  // Bantugrammatik: Beskrivning och teori. – 2004.
  • Dryer, Matthew S. Förhörsfrasers position i innehållsfrågor .  (engelska)  // The World Atlas of Language Structures . — Oxford University Press, 2005.
  • Rajendran S. Ordklasser eller delar av tal på tamil .  (engelska)  // Thirumalai MS Language i Indien. - 2005. - Utgåva. 5 . — ISSN 1930-2940 .