Kognitionsvetenskap

Kognitionsvetenskap , kognitionsvetenskap ( lat.  cognitio  "kunskap") är en tvärvetenskaplig vetenskapsriktning som kombinerar kunskapsteorin , kognitiv psykologi , neurofysiologi , kognitiv lingvistik , icke-verbal kommunikation och teorin om artificiell intelligens .

Två standardberäkningsmetoder för att modellera kognitiva system används inom kognitionsvetenskap : symbolism (det klassiska tillvägagångssättet) och sambandismen (det nyare tillvägagångssättet). Symbolik bygger på antagandet att mänskligt tänkande liknar tänkandet hos en dator med en central bearbetningsenhet, som sekventiellt bearbetar enheter av symbolisk information. Connectionism bygger på antagandet att mänskligt tänkande inte kan liknas vid en central digital processor på grund av inkompatibilitet med neurovetenskapliga data , utan kan simuleras med hjälp av artificiella neurala nätverk , som består av "formella" neuroner som utför parallell databehandling [2] .

Klassisk kognitiv vetenskap ignorerade problemet med kopplingen av medvetande med hjärnan , liksom problemet med kopplingen mellan psykologi och neurovetenskap. Detta väckte kritik i hennes anförande. På 1980-talet började psykologer och neuroforskare interagera närmare, vilket ledde till uppkomsten av en ny vetenskap - kognitiv neurovetenskap , med hjälp av hjärnavbildningsmetoder som låter dig empiriskt koppla mentala fenomen med hjärnans fysiologi. Om den klassiska kognitiva vetenskapen inte tog hänsyn till medvetandet , så är medvetandet i modern kognitiv neurovetenskap ämnet för studier [3] .

Det viktigaste tekniska framstegen som gjorde kognitionsvetenskap möjlig var de nya metoderna för hjärnskanning . Tomografi och andra metoder gjorde det för första gången möjligt att få direkta data om hjärnans funktion. Allt kraftfullare datorer spelade också en viktig roll.

Framsteg inom kognitionsvetenskap, som forskare tror kommer att tillåta "att lösa sinnets gåta", det vill säga att beskriva och förklara de processer i den mänskliga hjärnan som är ansvariga för högre nervös aktivitet . Detta kommer att skapa ett system med så kallad stark artificiell intelligens, som kommer att ha förmågan till självinlärning, kreativitet och fri kommunikation med en person.

Kognitionsvetenskap kombinerar datormodeller hämtade från teorin om artificiell intelligens och experimentella metoder hämtade från psykologi och fysiologi av högre nervös aktivitet för att utveckla korrekta teorier om hur den mänskliga hjärnan fungerar.

Emergence

Kognitiv vetenskap uppstod som ett svar på behaviorism , i ett försök att hitta ett nytt tillvägagångssätt för att förstå mänskligt medvetande. Förutom psykologin i sig visade sig flera vetenskapliga discipliner ligga i ursprunget på en gång: artificiell intelligens ( John McCarthy ), lingvistik ( Noam Chomsky ) och filosofi ( Jerry A. Fodor ). På toppen av utvecklingen av cybernetik och utseendet på de första datorerna började idén om analogi mellan det mänskliga sinnet och en dator få styrka och lade på många sätt grunden för kognitivismens huvudsakliga teorier. Tänkeprocessen jämfördes med arbetet i en dator som tar emot stimuli från omvärlden och genererar information som är tillgänglig för observation. Förutom symboler, som resultatet av sinnets kontakt med omvärlden, har mentala bilder (eller representationer) blivit föremål för forskning. Det var alltså en uppdelning i "utanför" (objekt, föremål, ...) och "inuti" (representationer). På frågan om världen existerar svarar kognitionsvetenskapen: "Det är inte känt, men våra idéer om den här världen finns." Å andra sidan förde kognitivismen också tillbaka kartesisk skepsis och bortsåg från subjektiva upplevelser och känslor [4] .

Förkroppsligande kognitiv vetenskap

I början av 2000-talet har en ny riktning utvecklats inom kognitionsvetenskaplig förkroppsligande kognitionsvetenskap .  Dess representanter anser att tillvägagångssättet för traditionell kognitiv vetenskap och sinnesfilosofi är felaktig , vilket nästan helt ignorerar kroppens roll i medvetandets aktivitet. Det senaste decenniet har sett en ökning av empirisk forskning inom området förkroppsligad kognition . Anhängare av förkroppsligad kognitiv vetenskap avvisar tanken att medvetandet genereras av hjärnan eller är identiskt med hjärnan [5] .

Komponenter i kognitionsvetenskap

De kognitiva vetenskaperna inkluderar också experimentell kognitionspsykologi, neurovetenskap , kognitiv antropologi , kognitiv geografi , psykolingvistik , neurolingvistik .

Se även

Anteckningar

  1. ↑ Anpassad från Miller, George A (2003). "Den kognitiva revolutionen: ett historiskt perspektiv". Trender inom kognitionsvetenskap 7 .
  2. ↑ I. P. Merkulov. Kognitionsvetenskap // Encyclopedia of Epistemology and Philosophy of Science / Sammanställning och allmän redaktion. I. T. Kasavin . - Moskva: "Kanon +" ROOI "Rehabilitering", 2009. - S. 364-365. — 1248 sid. - 800 exemplar.  - ISBN 978-5-88373-089-3 .
  3. ↑ Antti Revonsuo . Kapitel 2. Historiska grunder för vetenskapen om medvetande // Psychology of Consciousness / Översättning: A. Stativka, Z. S. Zamchuk. - St Petersburg: Peter, 2013. - S. 89-90. — 336 sid. - (Mästare i psykologi). — ISBN 978-5-459-01116-6 .
  4. ↑ Adriana Alcaraz. Cognitive.cat (nedlänk) . Cognitive.cat . Cognitive.cat (25 augusti 2015). Hämtad 30 oktober 2015. Arkiverad från originalet 4 mars 2016. 
  5. ↑ Embodied Cognition Arkiverad 4 april 2016 på Wayback Machine // The Stanford Encyclopedia of Philosophy / Robert A. Wilson och Lucia Foglia

Litteratur

Länkar

  Gå till Wikidata-objektet  Ordböcker och uppslagsverk