| kommunikationsstörning | |
|---|---|
| Den mänskliga röstkanalen. | |
| ICD-10 | F 80 |
| ICD-9 | 315,3 |
| Maska | D003147 |
En kommunikationsstörning är alla psykiska störningar som inkluderar problem i tal , språk och kommunikation . Tal -expressiv återgivning av ljud , inkluderar flyt, artikulation , röst och resonanskvalitet [1] . Kommunikation inkluderar alla icke- verbala eller verbala beteenden (oavsett om det är avsiktligt eller oavsiktligt) som påverkar en annan individs idéer , beteende eller attityder [1] . Språk inkluderar funktion, form och användning av ett konventionellt system av symboler (dvs talade ord , skrivna ord, teckenspråk ) [1] .
Vilka typer av störningar som ingår och exkluderas från kategorin kommunikationsstörning kan variera beroende på källan. Till exempel skiljer sig definitioner som erbjuds av American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) från dem som tillhandahålls av Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders .
Jean Berko Gleason (2001) definierar en kommunikationsstörning som en språk- och talstörning som orsakar problem i kommunikationen och relaterade områden såsom talmotorisk funktion . En djupt rotad hörselförvrängning kan till och med leda till att lusten att lyssna förlorar, vilket i sin tur minskar lusten att kommunicera. I grund och botten används begreppet kommunikationsstörning i relation till talstörningar (tal, språk eller kommunikation) som avsevärt hämmar individens utveckling och negativt påverkar livskvaliteten . I vissa kommunikationsstörningar kan en person inte eller bara delvis använda sin egen röst som det huvudsakliga kommunikationsverktyget. Detta beror på det faktum att han inte kontrollerar röstens olika melodiska komponenter - intonation , uttrycksfullhet, rytm, styrka, etc. - därför uppfattar samtalspartnern hans röst som grov, känslolös, utan uttrycksfullhet.
En person som talar två eller flera språk eller med en annan accent har inte talstörningar om han talar på ett sätt som överensstämmer med sin vanliga vistelseort eller kombinerar sitt modersmål och främmande språk.
Kommunikationsstörning diagnostiseras oftast först i barndomen eller tonåren, även om det inte enbart anses vara en barndomsstörning och kan kvarstå i vuxen ålder. Denna typ av störning kan också åtföljas av andra störningar, såsom mental retardation och ovilja att kommunicera med andra. Diagnos i USA innebär att man tar ett speciellt DSM -test och transkriberar resultaten, som avgör om nivån är "betydligt under" förväntad utveckling och om de avsevärt stör social interaktion och mental utveckling. Detta test kan också avslöja om utvecklingen är "avvikande" (avviker från den accepterade normen) eller försenad. Det finns dock en möjlighet att individen har problem med social kommunikation, men inte hamnar i kategorin låg nivå av talutveckling enligt DSM-kriterierna.
DSM-IV och DSM-IV-TR definitioner av kommunikationsstörning inkluderade följande diagnoser [2] :
I DSM-5 har avsnittet om kommunikationsstörningar reviderats avsevärt. Kommunikationsstörningar i denna klassificering inkluderar [1] :
I den internationella klassificeringen av sjukdomar av den 10:e revisionen ( ICD-10 ) inkluderar avsnitt F80 - "specifika utvecklingsstörningar i tal och språk":
Alalia (den accepterade uppdelningen av alalia i motorisk och sensorisk i ICD-10 motsvarar störningar av uttrycksfull F 80.1 och receptiv tal F 80.2 ) - fullständig eller partiell frånvaro av tal hos barn med god fysisk hörsel, på grund av underutveckling eller skada på talet områden i hjärnan. Med sensorisk alalia förstår barnet inte någon annans tal bra, dessutom känner han inte igen exakt talets ljud: han hör vad personen säger, men förstår inte exakt vad.
Vissa störningar, såsom nedsatt hörseluppfattning ( agnosia ), ingår dock inte i definitionen av en kommunikationsstörning.