Förvirring av känslor | |
---|---|
Verwirrung der Gefühle | |
Genre | kort historia |
Författare | Stefan Zweig |
Originalspråk | Deutsch |
Datum för första publicering | 1927 |
Elektronisk version | |
![]() |
"Förvirring av känslor, från en gammal mans anteckningar" ( tyska: Verwirrung der Gefühle ) är en novell av den österrikiske författaren Stefan Zweig . Ingår i novellsamlingen "Förvirring av känslor" ( 1927 ).
I Ryssland, den mest kända översättningen av denna novell, gjord av P. S. Bernshtein , finns det också en översättning gjord av E. A. Bogatyreva ( Elena Surits ).
Berättandet förs på uppdrag av en sextioårig professor i filologi (under romanens gång nämns hans namn flera gånger - Roland), som fick en komplett samling av sina vetenskapliga verk vid årsdagen. När professorn läser förordet till samlingen blir han förvånad över hur ensidigt den presenterar hans meritförteckning (livsväg). Han säger om detta:
”Kan det verkligen ha varit mitt liv, var det verkligen från första timmen till nutid som det sträckte sig som döda trådar av någon ändamålsenlig serpentin, som dess biograf presenterade på basis av pappersmaterial? <...> Så, efter att ha ägnat hela mitt liv åt att avbilda människor och försöka fastställa innehållet i deras andliga värld på grundval av deras kreativitet, var jag övertygad av mina egna erfarenheter hur ogenomtränglig i livet för varje person hans sanna kärna kvarstår - den kreativa cellen från vilken allt växer. Vi upplever myriader av sekunder, men bara en av dem, den enda, sätter hela vår inre värld i rörelse - den där sekunden ( Stendhal beskrev det) när en blomma redan mättad med alla safter kristalliseras i en handvändning, en magisk för det andra, liknande befruktningsögonblicket och, liksom han, gömd i vår kropps värme - osynlig, opartisk, omärklig - en hemlighet som upplevs på ett helt unikt sätt.
Dessa reflektioner får professorn att tala om omständigheterna och den person som påverkade hans framtida liv mer än någonting annat. (Det är väldigt typiskt för Zweig som romanförfattare att ägna berättelsen till bortglömda människor som spelade en stor roll i livet för hjältarna han beskriver - människor, som framgår av handlingarna, som var enastående, men som inte fick berömmelsen de förtjänade verkligen).
Den villkorliga författaren (professorn) återvänder för mer än fyrtio år sedan, när han, son till en skolrektor i en liten nordtysk stad, efter att ha lämnat skolan, gick in på ett av Berlins universitet för att studera engelsk filologi. Luften i Berlin berusade den 19-årige pojken, och istället för att studera gick han helt ut:
”Från morgon till kväll susade jag genom gatorna, gick till sjöarna, trängde in i alla dess gömställen; som om jag var besatt av en demon, istället för att ge mig själv till mina studier, kastade jag mig huvudstupa in i ett liv fullt av äventyr. <...> Ibland förefaller det mig som att ingen ung person någonsin har spenderat tid mer meningslöst än jag gjorde under dessa månader. Jag plockade inte upp böcker; Jag är säker på att jag inte yttrade ett enda rimligt ord, inte hade en enda vettig tanke i mitt huvud; instinktivt undvek jag vilket civiliserat samhälle som helst för att så mycket som möjligt med min väckta kropp känna den hittills förbjudna fruktens frätande.
Denna dolce far niente (ljuva sysslolöshet) får ett abrupt slut: huvudpersonens far, skickad till Berlin för en dag på rektorskongressen, besöker sin son oväntat. När han ser att Roland knappt har gått på universitetet på flera månader, frågar han sin son vad han tänker göra härnäst. Skäms och generad går Roland med på att gå och studera i en liten stad i centrala Tyskland.
I staden där hjälten befinner sig, med samma passion som han hade gett sig själv till underhållning tidigare, kastar han sig in i intensiva studier. Hans iver att engagera sig i vetenskap drivs inte bara av en känsla av skam inför sin far, utan också av inspirationen med vilken han presenterar engelsk litteratur ( Shakespeare , Marlow , Bacon , andra författare som tillskrivs den elisabethanska "guldåldern" ") en äldre universitetsprofessor (Zweig betecknar honom vanligtvis NN ). Roland träffar professorn första dagen, och han är så sympatisk med den unge mannen att han erbjuder honom att bo i ett litet rum för uthyrning i hans hus. Roland håller glatt med. Från detta ögonblick utspelar sig romanens huvudhandling.
Till en början pluggar Roland så hårt att han knappt lämnar huset. Men snart nog börjar överarbetet, och han går ut i staden för att varva ner på något sätt. Han går, inspekterar omgivningen. Sedan, medan han simmar i sjön, lägger han plötsligt märke till en ung kvinna. Här vaknar minnen av Berlinäventyren i honom, och till en början försöker han hänga med kvinnan genom att simma, för att sedan köra om henne på väg från sjön. Dumma skämt och försök att bjuda ut kvinnan på en dejt får ett abrupt slut när de närmar sig ett bekant hus tillsammans och upptäcker att hon är professor NN:s fru. Roland är överväldigad av en stark skamkänsla, han är arg på sig själv för att han inte omedelbart kände igen denna kvinna och är rädd att professorn, som nästan blivit hans vän, ska få reda på vad som hände. Men professorns fru förråder inte Roland till sin man.
Sedan dess kan hjälten inte annat än uppmärksamma professorns och hans frus liv. Dessutom finns det något att tänka på: NN och hans fru är artiga mot varandra, men de är väldigt formella - så till den grad att det finns en känsla av att de ger varandra fullständig handlingsfrihet. Men det är inte allt: då och då, utan förvarning eller förklaring, försvinner professorn någonstans från staden i flera dagar, bara för att lika oväntat dyka upp igen. Den unge mannen, som känner sig mer och mer fäst vid professorn, plågas av denna hemlighet, men han kan inte reda ut den.
En dag uppnår han ändå en viss uppriktighet från professorn: han frågar honom varför hans bok om Globeteaterns uppkomst och historia inte har publicerats (Roland fick tidigare reda på att en sådan bok skulle publiceras, på jakt efter verken av sin lärare på det lokala biblioteket). NN svarar att han anser sig inte längre kunna producera ett sådant verk:
”Nu kan jag bara tala: bara ordet ibland inspirerar mig fortfarande, höjer mig över mig själv. Men att sitta tyst och jobba, alltid ensam med mig själv, med bara mig själv – det lyckas jag inte längre med.
Eftersom han känner att han har möjlighet att på något sätt hjälpa professorn, att komma honom ännu närmare, ber Roland bokstavligen NN att börja diktera för honom, hans elev, texten till den framtida boken. Professorn, efter en stunds funderande, håller med: ”Ungdom har alltid rätt. Den som underkastar sig henne handlar klokt.
Professorn börjar diktera fragment av den framtida boken till Roland varje kväll. Roland å sin sida kastar sig så mycket ut i jobbet att han återigen är nära att överanstränga sig. Men i slutändan ger inte ens detta honom sinnesfrid, eftersom han inte kan förstå de plötsliga förändringarna i professorns humör, nu visar honom vänliga, nästan ömma känslor, för att genast - omedelbart efter detta - skarpt trycka bort honom från honom.
När den första delen av arbetet är över tackar professorn Roland uppriktigt och tänker dricka en flaska vin med honom: "Låt oss spendera denna timme som bröder." Han tänker också berätta för Roland om sin ungdom. Men plötsligt märker Roland att professorns fru står under dörren och tjuvlyssnar, uppenbarligen inte har för avsikt att gå. Han känner sig väldigt förvirrad och vägrar prata med professorn och går till hans rum, där han tillbringar en svår, nästan sömnlös natt. Efter det kommer professorn själv till sitt rum mitt i natten och villfarande säger saker som är kränkande för Roland - i andan att det ska vara ett avstånd mellan eleven och läraren och att det inte är värt det för dem att vara på "dig".
Nästa morgon får en utmattad Roland reda på att professorn har åkt någonstans igen. Ofrivilligt häller han ut all sin smärta, alla sina känslor till sin fru, som till sin förvåning förstår dem mycket väl och ibland till och med förutser dem. Kvinnan förbarmar sig över Roland, hon bjuder in honom att gå en promenad på sjön med sina vänner. Efter hand leder ett sådant andligt närmande mellan Roland och hans lärares fru till att de också fysiskt närmar sig. De förenas av en gemensam känsla - förbittring mot NN, och sedan minns Roland med skam sitt samtal om honom:
"Varför förbjöd jag henne inte att berätta för mig att han i flera år undvek fysisk intimitet med henne och att ge några vaga tips? Varför avbröt jag henne inte med ett auktoritativt ord när hon gav mig hans mest intima hemlighet?
Några dagar senare kommer professorn tillbaka. Torterad nu också av svek mot sin lärare med sin egen fru, bestämmer sig Roland i detta ögonblick bestämt för att lämna och samlar ihop allt. Professorn är upprörd över denna avsikt från sin student, men sedan säger han: "Ja, det är nog bättre så här ... för dig och för alla" - och bjuder in Roland att prata med honom på kvällen, för sista gången.
Det sista samtalet med läraren vänder upp och ner på den unge mannens hela inre värld: läraren berättar för honom om sin kärlek till honom, om hur två känslor kämpade i honom - andlig kärlek till sin elev och kroppslig attraktion, som han med svårighet undertryckte . Professorn berättar också om sitt tidigare liv: hur han i sin ungdom letade efter ett utlopp för sin homosexuella passion, men han hade en sådan möjlighet endast med besökare på "pubar, vars otroliga dörr endast öppnas framför ett villkorligt leende ” ... Ofta slutade fallet med att professorn, ”slav av hans passion”, rånade, utpressade, till slut satte polisen upp honom på sin ”speciallista”, och hela hans stad blev medveten om hans ” annanhet"...
Och hur svårt det var för honom att arbeta just där han, på grund av sin verksamhet, var tvungen att kommunicera mycket med unga män - hans elever:
"Vilken frestelse att ständigt se omkring dig ungdomens blomma - efeberna från en osynlig gymnastiksal i preussiska paragrafernas värld."
(Detta är förmodligen en anspelning på paragraf 175 - en artikel i den tyska strafflagen som fanns från 15 maj 1871 till 11 juni 1994 (i DDR - fram till 1968 ), enligt vilken handlingar av sexuell karaktär mellan män bestraffades ).
Vid något tillfälle försökte professorn övervinna sin homosexualitet och gifte sig till och med, men till slut segrade ändå naturen. Alla visste redan om hans drag och föraktade, detta var anledningen till muren av alienation mellan honom och samhället omkring honom.
Vid avskedet kysser NN sin elev - enda gången, och det var en sådan kyss, som, med berättarens ord, "ingen kvinna någonsin har gett mig - brännande och full av förtvivlan, som ett döende stön."
Därefter lämnar Roland, med ett tungt hjärta, professorns och hans hustrus hus, för att aldrig mer se vare sig sin älskade lärare eller hans arbete, som förblivit ofullbordat.
1979 gjorde den belgiske regissören Etienne Perrier en film baserad på romanen med Michel Piccoli och Pierre Malet i huvudrollerna . Detta är den enda filmatiseringen av romanen som är känd hittills.
Stefan Zweig | Verk av|
---|---|
Romaner | |
Romaner | |
Övrig | |
Skärmanpassningar |