St. Thomas-skolan (Leipzig)

Leipzig School of St. Thomas
Grundad 1212
Direktör Kathleen Kormann
Sorts skola
elever 673 [1] (läsåret 2010/11)
Adress 04109 Leipzig, Hillerstraße 7
Hemsida thomasschule.de
språk Latin , grekiska , engelska , franska , italienska , polska
 Mediafiler på Wikimedia Commons

Leipzig School of St. Thomas ( tyska:  Thomasschule zu Leipzig ) är en humanitär och musikalisk utbildningsinstitution belägen i Bachviertel- kvarteret i den tyska staden Leipzig ( Sachsen ). St. Thomas-skolan grundades 1212 och är en av de äldsta skolorna i Tyskland. Läsåret 2010/11 arbetar 61 lärare på skolan [2] . Johann Sebastian Bach gjorde skolan världsberömd , som fungerade som kantor i den . Bland utexaminerade från skolan fanns många kända personligheter. St Thomas School är en av de mest prestigefyllda och traditionella utbildningsinstitutionerna i Sachsen [3] .

Historik

Klosterskola

År 1212, på initiativ av markgreve Dietrich von Meissen , grundades ett kloster av Augustinerorden i Leipzig , uppkallat efter aposteln Thomas [4] . Grunden av klostret bekräftades av ett påbud av den helige romerske kejsaren Otto IV [5] . År 1218 tog påven Honorius III klostret under beskydd av St. Peter [6] .
Från själva grundandet av klostret fanns en barnhemsskola med honom, som blev den första permanenta skolan i Sachsen [7] .
Till en början var skolan engagerad i utbildning och träning av pojkar för St. Thomas kör som fanns vid klosterkyrkan [8] . Tillsammans med religiös och musikalisk utbildning studerade pojkarna språk och " liberal arts " [9] .
Det första skriftliga omnämnandet av skolan går tillbaka till 1254 [10] , med namnet på rektorn för skolan Tidericus , som samtidigt agerade kantor [10] .

Sommaren 1519 ägde den berömda debatten mellan Martin Luther och professorn i teologi Johann Eck rum i Leipzig , under vilken Luther slutligen bröt med den påvliga kyrkan. Invigningstalet vid debatten hölls av Peter Mosellanus , lärare vid St. Thomasskolan . Protokollet från mötena fördes av skolans dåvarande rektor Johann Gramann [11] . Den 27 juni genomförde skolans kantor, Georg Rau , en mässa för deltagarna i tvisten . Efter tvisten blev Johann Gramann en anhängare av lutherdomen och introducerade undervisningen i humanism i skolan .

Gymnasium

1543 ställde sig Leipzig på reformationens sida . Augustinerklostret stängdes och skolan kom under överinseende av stadens magistrat . Under rektor Andreas Jahn flyttade 1553 [12] skolan till en ny tvåvåningsbyggnad ritad av arkitekten Hieronymus Lotter på torget Thomaskirchhof intill St. Thomaskyrkan [13] . Ovanför ingången till skolan fanns följande inskription:

Non hic Pierides, non vanum numen Apollo,
Non de mentiti vertice nata Iovis,
Ipse sed aeterni Christus sapientia patris
Praesidet, est soli cui locus iste sacer.

Denna text är fritt översatt från latin och lyder som följer:

Det finns ingen makt här, varken Muserna eller Apollon,
Och Jupiters vilja har ingen plats här, utan
bara Kristus och den evige Faderns visdom
regerar på denna heliga plats.

Det äldsta kända skolschemat går tillbaka till 1574 [14] . I den kan du hitta inte bara musiklektioner, utan också klasser i matematik, retorik och litteratur. Eleverna studerade verk av Cicero , Ovidius , Terence , Vergilius , Lucian , bekantade sig med Martin Luthers idéer.
Från 1634 var eleverna tvungna att avlägga examen. Under 1600-talets första hälft var skolans elever den senare berömde barockkompositören Thomas Zelle , författarna till barocktexterna Martin Rinkart och Paul Fleming .
De medel som magistraten anvisade för underhållet av skolan var dock uppenbart otillräckliga. År 1609 klagade rektor Ambrosius Bardenstein över det extrema behov som studenterna måste ha upplevt [15] . Under trettioåriga kriget förvärrades villkoren för att pojkar tvingades studera ännu mer. Faktum är att rika familjer föredrog att skicka sina barn till St. Nicholas skola eller till St. Afra i Augsburgs gymnasium , och fattiga barns fäder togs till soldaterna och kunde inte försörja sina söner. Sedan 1637 , då Abraham Teller blev rektor, har donationerna från Leipzigs medborgare till St. Thomasskolan ständigt ökat, och rektor Georg Kramer har av magistraten erhållit en ökning av det innehåll som tilldelats skolan.

Den mest kända studenten under andra hälften av 1600-talet var den framstående tyske filosofen, matematikern, fysikern, diplomaten, historikern, uppfinnaren och lingvisten Gottfried Wilhelm Leibniz .
År 1680 bröt en pest ut i Leipzig , som inte gick förbi St. Thomas-skolan.

År 1723, under Johann Heinrich Ernestis rektorskap [16] , besatte Johann Sebastian Bach posten som kantor vid skolan. Bach tjänade också som lärare i latin och luthersk ortodoxi [17] .

Från 1730 till 1734 innehas rektorstjänsten av den berömde humanistiska vetenskapsmannen Johann Matthias Gesner , under vilken skolreformen genomfördes. År 1732 invigdes skolan, renoverad i barockstil av arkitekten Georg Werner , högtidligt med Bachs kantat "Glad dag, strävandens timmar" ( tyska:  "Froher Tag, verlangte Stunden" ) (librettot skrevs av rektorn vid universitetet i Leipzig, Johann Heinrich Winkler [18] Den 4 november 1734 välkomnade skolan nya studenter med kantaten "Stor Thomas" ( tyska:  "Thomana saß annoch betrübt" ) (libretto - Johann August Landvoit ) [18] .
Alla Bachs söner, utan undantag, studerade vid St Thomasskolan - Wilhelm Friedemann , Karl Philipp Emmanuel , Johann Christoph Friedrich och Johann Christian ... Den blivande kompositören Johann David Heinichen
studerade här... 1751 introducerade vice rektorn och Johann Friedrich Fischer undervisningen i hebreiska och antikgrekiska vid skolan . 1789 besökte Wolfgang Amadeus Mozart skolan [19]

Humanistisk Gymnasium

1813 ägde Napoleonkrigens största strid  , Nationernas strid , rum nära Leipzig . Samtidigt användes S:t Thomas skola som militärsjukhus. Efter Napoleons nederlag tillägnade skolans kantor, Johann Gottfried Schicht , kantaten "The Saviour of St. Thomas" ( tyska: "Salvatori scholae Thomanae" ) till den ryske generalen Repnin-Volkonsky [20] . År 1817 skrev rektor Rost:  

"De tre huvudmålen som strävas efter av St. Thomas-skolan är utbildning av begåvade unga människor med målet att uppnå excellens så mycket som möjligt, studier av vetenskaper och musikalisk utbildning och utveckling av musikaliska förmågor."

År 1835 förvandlade rektor Johann Gottfried Stahlbaum skolan till en humanistisk gymnastiksal. 1843 avtäcktes ett monument över Bach framför skolbyggnaden . Den berömde kompositören Felix Mendelssohn deltog i invigningen . Under rektor Friedrich Kraner grundades ett skolbibliotek, vars omfattande samlingar om naturvetenskapliga, geografiska, historiska och konstnärliga ämnen överfördes till Leipzigs universitets bibliotek 1985 [ 21] . 1849 grundades den akademiska sångkretsen Arion vid gymnastiksalen , som fanns till 1936 [22] .

Under Friedrich August Ecksteins regeringstid blir St. Thomas-skolan en av de mest populära och välkända humanistiska gymnastiksalarna i Tyskland. År 1877 flyttar skolan till en ny byggnad designad av arkitekten August Friedrich Fichweger , på Schreberstraße bredvid Schreberbad offentliga bad . Den gamla skolbyggnaden revs 25 år senare .

Från 1873 till 1876 undervisade Nobelpristagaren Karl Ferdinand Braun , den  framtida uppfinnaren av katodstråleröret , i fysik på skolan . I skolan var Brown, förutom att undervisa, också engagerad i vetenskaplig forskning om svängningar och strömledning . Samtidigt gjorde han sin första upptäckt [23] . Om detta ämne skriver han 1874  i Analen der Physik und Chemie : ”... ett stort antal naturliga och konstgjorda svavelmetaller ... hade olika motstånd beroende på strömmens riktning, storlek och varaktighet. Skillnaderna var upp till 30 % av det totala värdet. Denna upptäckt fungerade sedan som grunden för uppfinningen av halvledare . Det var också under denna tid som Brown skrev sin enda bok, The Secrets of Number and the Wonders of Arithmetic.

Första världskriget och nationalsocialismens era

År 1912, under rektor Franz Emil Jungmann , firade skolan sitt 700-årsjubileum. Fem år senare leddes gymnastiksalen av Karl Tittel . Han råkade leda skolan under de svåra tiderna under första världskriget och den åtföljande inflationen som fortsatte till 1923 . Under Kapp Putsch inträffade sammandrabbningar mellan Freikorps och arbetarformationer framför skolbyggnaden [24] .
Från 1935 till 1945 var Alfred Ench rektor för skolan. Han försökte utbilda sina elever i kristendomens anda och försökte hindra dem från att gå med i Hitlerjugend [25] . I sitt tal med anledning av skolans 725-årsjubileum sa han: "Musik är vår skolas högsta dedikation" [26] . Ändå kom idrotten under nationalsocialismens år i förgrunden i skolan.
Natten till den 4 december 1943, under ett flygräd mot Leipzig av det brittiska flygvapnet , förstördes skolbyggnaden nästan helt, bara sporthallen bevarades (skolbyggnaden förstördes slutligen under en räd den 20 februari 1944 ). Kantor Günter Ramin tvingades överföra St. Thomas-kören till St. Augustine's Gymnasium [27] . Leipzigs universitet ordnade tillfälligt klasser för studenterna på St. Thomas-skolan. Nästan alla gymnasieelever vid den tiden rekryterades för att hjälpa Wehrmacht att underhålla luftvärnskanoner . Vid slutet av kriget hölls klasser, pauser som ibland sträckte sig över flera veckor, i Max Klinger-skolans byggnad .
Efter kriget blev det känt att ett antal elever på skolan var medlemmar i anti-Hitlermotståndet , ledd av Karl Friedrich Goerdeler [28] .

Under DDR

Efter kriget hölls klasser i byggnad IV av stadsskolan på Hillerstraße. År 1950 revs ruinerna av skolbyggnaden och en idrottsplats rustades upp på det lediga området [29] . På grund av politisk övertygelse flydde skolans dåvarande rektor, Helmut Heinz, till Tyskland [30] .
Med tanke på de ateistiska världsbilderna som spreds i DDR omvandlades St. Thomas-skolan till en yrkeshögskola och sedan till en allmän utbildningsskola på högre nivå . 1973 flyttade skolan till en byggnad på Pestalozzistraße (idag Telemannstraße). 1981 var det en av endast 9 skolor i DDR som lärde ut de antika språken (grekiska och latin) [31] .

Efter Tysklands enande

1990 reformerades skolan till en gymnastiksal med fördjupning i antikens språk. Sedan 2000 har skolan legat i en fyra våningar hög nyklassicistisk byggnad på Hillerstraße, omritad av arkitekterna Artur Numrich och Timo Klumpp. Landskapsarkitekterna Daniel och Annette Sprenger ritade skolparken. Skolgudstjänster hålls i den närliggande Lutherkyrkan .

Skolans läroplan

St. Thomas School är specialiserad på antika språk, därför är det från och med 5:e klass obligatoriskt för alla elever att studera latin och engelska. Från och med årskurs 8 kan eleverna valfritt läsa grekiska också. St. Thomas-skolan är den enda utbildningsinstitution i Sachsen där studier av det grekiska språket genomförs regelbundet [31] . Som ett alternativ till grekiska kan eleverna studera franska, italienska eller polska [32] .
Skolan försöker bevara sina humanitära traditioner. Erbjuds studenter att välja att studera den lutherska eller katolska tolkningen av Guds lag ? Etikklasser hålls också [32] .
I samband med reformen av gymnasieutbildningen i Sachsen 2009 omvandlades S:t Thomasskolan till en språk- och konsthögskola med avancerad estetisk utbildning.

Akademiska prestationer

Under de senaste åren har över 70 elever på skolan deltagit i olika olympiader och tävlingar som hållits både i Sachsen och helt tyska: den tyska matematiska olympiaden , ungdomsspelsmusiktävlingen , tävlingen för unga forskare , studenttävlingen i politisk utbildning , den federala olympiaden i främmande språk , etc. St.
Thomas elevers betyg är bland de högsta i Sachsen. Medelpoängen i studentexamen läsåret 2009/10 var 1,9, medan den i Leipzig som helhet var 2,4 [33] . 2010 producerade skolan 5 elever med medelbetyget 1,0.

Skollivet

Thomasskolan har en rik tradition på 800 år. Endast elever i skolan kan vara medlemmar i St. Thomas-kören. Men förutom medlemmarna i kören studerar barn på skolan, som förutom att få en allmän utbildning, är engagerade i en teaterstudio, spelar i en skolorkester, går in för idrott och till och med lär sig keramikkunskaper. Ett bibliotek, ett gym, datorlektioner och ett fotolabb står till tjänst för eleverna på skolan. En gång var 2-3 månad ges en skoltidning ut i A4-format. Tidningen har en upplaga på 175-300 exemplar och täcker både skolliv och världshändelser.
Traditionellt är skolan värd för musikkvällar, konstutställningar, diskussionsklubbsmöten, öppna dagar, teater- och konsertföreställningar, skolgudstjänster, julkarnevaler.

Kända elever på skolan

I alfabetisk ordning efter efternamn:

Kända lärare på skolan

I alfabetisk ordning efter efternamn:

Anteckningar

  1. Officiell webbplats för "School of Saxony" Arkiverad 4 oktober 2013.  (Tysk)
  2. Officiell webbplats för "School of Saxony" Arkiverad 4 oktober 2013.  (Tysk)
  3. 88 Meddelande till sökande (information daterad 24 juni 2010  (tyska) </)
  4. Vgl. Knick 1963, s. 3.
  5. Rudolf Koster: Eigennamen im deutschen Wortschatz. Ein Lexikon . Verlag Walter de Gruyter, Berlin 2003, ISBN 3-11-017702-1 , s. 175.
  6. Vgl. Knick 1963, s. 8.
  7. Kurt A. Heller, Albert Ziegler: Begabt sein in Deutschland . Lit-Verlag, Münster 2007, ISBN 3-8258-0766-5 , s. 387.
  8. Vgl. Stallbaum 1839, s. 8.
  9. Vgl. Stallbaum 1839, s. 6.
  10. 12 Vgl . Knick 1963, s. 22.
  11. Vgl. Knick 1963, s. 59.
  12. Vgl. Knick 1963, s. 83.
  13. Lutz Unbehaun: Hieronymus Lotter. Kurfürstlich-Sächsischer Baumeister und Bürgermeister zu Leipzig . E. A. Seemann, Leipzig 1989, ISBN 3-363-00416-8 , s. 147.
  14. Vgl. Knick 1963, s. 90.
  15. Vgl. Knick 1963, s. 110.
  16. Vgl. Knick 1963, s. 143.
  17. Davitt Moroney: Bach. Ett extraordinärt liv . Associated Board of the Royal Schools of Music, London 2000, ISBN 1-86096-190-8 , s. 67.
  18. 1 2 kantater av Johann Sebastian Bach  (tyska)
  19. Vgl. Knick 1963, s. 246.
  20. Vgl. Knick 1963, s. 278.
  21. Leipzig filial av biblioteket för pedagogisk litteratur. Jan Amos Comenius) Arkiverad 11 maj 2012 på Wayback Machine  (tyska)
  22. Sångcirkel Arion 1849-1936  (tyska)
  23. Kreher, Konrad Ferdinand Braun - Urvater der Halbleiterphysik . Leipzig: Universitäts-Journal
  24. Stephen Games: Pevsner – Det tidiga livet. Tyskland och konsten . Continuum, London 2010, ISBN 978-1-4411-4386-0 , s. 67.
  25. Thomas Schinköth: Musikstadt Leipzig im NS-Staat . Verlag Klaus-Jürgen Kamprad, Leipzig 1997, ISBN 3-930550-04-0 , s. 362.
  26. Vgl. Knick 1963, s. 383.
  27. Vgl. Knick 1963, s. 374.
  28. Arnd Bauerkämper: Die Sozialgeschichte der DDR . Oldenbourg, München 2005, ISBN 3-486-57637-2 , s. 107.
  29. Vgl. Knick 1963, s. 387.
  30. Vgl. Knick 1963, s. 388.
  31. 1 2 Markus Gruber: Om det grekiska språkets position i FRG Arkiverad 15 maj 2011 på Wayback Machine (PDF)
  32. 1 2 St. Thomas School Program Arkiverad 30 augusti 2014. (PDF)
  33. Skolresultat i Sachsen Arkiverade 4 oktober 2013.  (Tysk)

Länkar