Ekavyavaharika

Den aktuella versionen av sidan har ännu inte granskats av erfarna bidragsgivare och kan skilja sig väsentligt från versionen som granskades den 5 juli 2019; kontroller kräver 2 redigeringar .

Tidig buddhism
Skriftliga källor

Pali kanon
från Agama
Gandhara

katedraler

1st Buddhist Cathedral
2nd Buddhist Cathedral
3rd Buddhist Cathedral
4th Buddhist Cathedral

Skolor

Досектантский буддизм
 Махасангхика
     Экавьявахарика
         Локоттаравада
     Чайтика
         Апара Шайла
         Уттара
    Шайла └  Гокулика
         Бахушрутия
         Праджняптивада
         Четьявада
 Стхавиравада
     Сарвастивада
         Вайбхашика
         Саутрантика
         Муласарвастивада
     Вибхаджьявада
         Тхеравада
         Махишасака
         Кашьяпия
         Дхармагуптака
     Пудгалавада
         Ватсипутрия
             Дхармоттария
             Bhadrayaniya
             Sammatiya
             Shannagarika

Ekavyavaharika  ( Skt. एकव्यावहारिक , IAST : Ekavyāvahārika , i den buddhistiska traditionen - "de vars övning ger resultat på ett ögonblick") är en skola av tidig buddhism som uppstod under 300-talet f.Kr. e under Ashokas regeringstid , efter att ha separerat från Mahasanghika- skolan .

Historik

Placeringen av Ekavyavaharika-skolan är okänd. Men enligt den tibetanska buddhistiska historikern Taranatha överlevde den fram till 300-talet . Taranatha ansåg att skolorna Ekavyavaharika, Lokottaravada och Gokulika var i huvudsak desamma [1] . Det här är de tre grupperna som uppstod under den första splittringen av Mahasanghika-skolan. Taranatha betraktade även Ekavyavaharika som ett allmänt namn för Mahasanghika-skolorna [2] . Anthony Vorder noterar att Ekavyavaharika knappast var känd vid en senare tidpunkt och kan helt enkelt ha ansetts vara en del av Mahasanghika [3] .

Läran

Ekavyavaharika-skolan förklarade att samsara , nirvana och dharma var fria från någon verklig substans och erkände deras identitet. Anhängarna av Ekavyavaharika trodde att intellektet till sin natur är framför allt smuts [4] . Skolan uppmärksammade strategin att snabbt uppnå "trance" med hjälp av intensiv psykoteknik.

Se även

Anteckningar

  1. Baruah, Bibhuti. Buddhistiska sekter och sekterism . 2008. sid. 48
  2. Baruah, Bibhuti. Buddhistiska sekter och sekterism . 2008. sid. 19
  3. Warder, A.K. Indian Buddhism . 2000. sid. 281
  4. Buddhism (otillgänglig länk) . Hämtad 30 oktober 2010. Arkiverad från originalet 7 mars 2010. 

Länkar