Neuropsykologi

Neuropsykologi  är en tvärvetenskaplig riktning i skärningspunkten mellan psykologi och neurovetenskap , som syftar till att förstå sambandet mellan hjärnans struktur och funktion och levande varelsers mentala processer och beteende.

Termen neuropsykologi tillämpas både på studier med skador på djur och på arbeten som bygger på studier av enskilda cellers (eller cellgruppers) elektriska aktivitet hos högre primater (inklusive mänskliga studier i detta sammanhang) [1] .

Neuropsykologin tillämpar den vetenskapliga metoden och ser individuella mentala processer som informationsbearbetningsprocesser. Begreppet kommer från kognitiv psykologi och kognitionsvetenskap . Det är en av de mest eklektiska disciplinerna inom psykologi, som korsar forskning inom filosofi (särskilt sinnesfilosofi ), neurovetenskap , psykiatri och datavetenskap (särskilt i skapandet och studien av konstgjorda neurala nätverk ).

I praktiken arbetar neuropsykologer främst inom forsknings- och kliniska forskningsorganisationer, specialkliniker (klinisk neuropsykologi), kriminaltekniska och utredningsorgan (ofta involverade i rättsvetenskap i rättstvister) eller industrin (ofta som konsulter till organisationer där neuropsykologisk kunskap är viktig och tillämpas i produkt) utveckling).

Uppgifter

1. Att etablera mönster för hjärnans funktion i kroppens interaktion med den yttre och inre miljön.
2. Neuropsykologisk analys av lokal hjärnskada.
3. Diagnostik av hjärnans funktionella tillstånd och dess individuella strukturer.

Tillvägagångssätt

Experimentell neurofysiologi  är ett tillvägagångssätt som använder den experimentella fysiologins metoder för att studera sambandet mellan nervsystemets funktion och struktur och kognitiva funktioner. Det mesta av forskningen bedrivs i studien av en frisk persons beteende i laboratoriet, dock bedrivs en del av forskningen i försök på djur. Fördelen med mänskliga experiment är att specifika funktioner i det mänskliga nervsystemet kan användas för att utforska kopplingarna mellan neuroanatomi och psykologiska funktioner.

Klinisk neurofysiologi  är tillämpning av neurofysiologisk kunskap för bedömning (se neurofysiologiskt test ), handläggning och rehabilitering av personer som lider av en sjukdom eller skada (särskilt hjärnskada) som har orsakat skada på en persons kognitiva funktioner. I synnerhet ger detta tillvägagångssätt ett fysiologiskt perspektiv på behandlingen av sådana patienter, hur sjukdom och/eller skada påverkar individens psykologi och hur psykologisk påverkan kan påverka sjukdomsförloppet. Kliniska neurofysiologer arbetar vanligtvis på sjukhus.

Konnektivism  är användningen av artificiella neurala nätverk för att modellera kognitiva processer. Detta tillvägagångssätt använder olika förenklade men rimliga modeller av hur nervceller fungerar . Till exempel, för att studera effekterna av hjärnskada eller sjukdom, tränas först neurala nätverk för att utföra någon kognitiv uppgift, sedan görs en förändring för att simulera skadan (sjukdomen) och jämförs med data som erhålls om den verkliga hjärnan.

Metoder och verktyg

Metoder för neuropsykologi

Med tanke på de metodologiska grunderna för neuropsykologi, alla olika metoder som används av den som en oberoende vetenskaplig disciplin, kan de delas in i två grupper. Den första bör inkludera de metoder med vilka den grundläggande teoretiska kunskapen erhölls, och den andra - de metoder som används av neuropsykologer i praktiken [2] .

När det gäller den första gruppen finns det:

• jämförande anatomisk forskningsmetod;
• irritationsmetod;
• destruktionsmetod

Den jämförande anatomiska forskningsmetoden gör det möjligt att bestämma beroendet av livets sätt, djurens beteende på de strukturella egenskaperna i deras nervsystem. Med denna metod klargjordes hjärnans principer, liksom strukturen i hjärnbarken, men det var svårt att studera funktionerna hos vissa strukturer. Irritationsmetoden innebär analys av egenskaperna hos högre mentala funktioner (HMF) som ett resultat av exponering för hjärnan. Eftersom denna effekt kan utövas på olika sätt, särskiljs direkt stimulering, indirekt stimulering och stimulering av individuella neuroner. Den första innebär en direkt påverkan på enskilda delar av cortex med hjälp av en elektrisk ström eller mekaniskt. 1871 pekade Fritsch och Gitzik ut motoriska zoner hos hundar på detta sätt, C. Sherington (1903) genomförde experiment på apor, W. Penfield använde först denna metod på människor (1945). Den direkta effekten på hjärnan har dock ett antal begränsningar, särskilt i förhållande till människor. Därför uppstod ett behov av en mer naturlig metod för att studera hjärnans funktioner - indirekt stimulering eller indirekt stimulering av cortex. Denna metod involverar detektering av förändringar i den elektriska aktiviteten i vissa delar av hjärnan som ett resultat av påverkan av vissa naturliga faktorer. Metoden för framkallade potentialer är den vanligaste, när, som svar på en viss yttre påverkan, förändringar i rytmer registreras i elektroencefalogrammets spektrum.

Ytterligare utveckling av experimentell neurofysiologi gjorde det möjligt att gå vidare till en mer subtil analys - studiet av aktiviteten hos enskilda neuroner, vilket blev möjligt som ett resultat av användningen av mikroelektroder som kan implanteras i en enda neuron. Men huvudrollen i utvecklingen av neuropsykologi som en vetenskap om hjärnmekanismerna för mentala processer spelades av metoden för förstörelse (eller avstängning). Denna metod innebär förstörelse av ett visst område av djurets hjärna och observation av egenskaperna hos dess beteende. När det gäller en person består metoden i att observera patienten efter neurokirurgiska operationer eller skador på hjärnområdet. Det är möjligt att peka ut irreversibel förstörelse (kirurgiskt avlägsnande av vissa delar av hjärnan, metoden att skära hjärnans kommissurer, föreslagen av R. Sperry) och reversibla störningar i funktionen hos enskilda delar av hjärnan. Reversibla störningar är förknippade med en tillfällig avstängning av en viss del av hjärnan med efterföljande återställande av funktioner: nedkylning under 25 grader leder till upphörande av neuronaktivitet, Wada-metoden, som innebär införande av ett speciellt läkemedel i halspulsådern och stänga av motsvarande hjärnhalva. Nuförtiden används en så sparsam metod för reversibel påverkan på hjärnaktivitet som transkraniell magnetisk stimulering mer och mer aktivt .

Alla ovanstående metoder gjorde det möjligt att få de grundläggande data som låg till grund för neuropsykologi, så de kan snarare hänföras till vetenskapliga forskningsmetoder. I neuropsykologers praktiska verksamhet används metoden för syndromanalys som föreslagits av A. R. Luria , eller med andra ord, " batteriet av Luria-metoder ". A. R. Luria valde ett antal tester, kombinerade till ett batteri, vilket gör att du kan bedöma tillståndet för alla de viktigaste HMF (enligt deras parametrar). Dessa tekniker riktar sig till alla hjärnstrukturer som tillhandahåller dessa parametrar, vilket gör det möjligt att bestämma området för hjärnskada. Att ändra komplexiteten hos uppgifter och takten i deras presentation gör det möjligt att identifiera subtila former av funktionsnedsättning med stor noggrannhet (sätta en aktuell diagnos). Den föreslagna metoden bygger på ett systematiskt tillvägagångssätt för analys av dysfunktioner och kvalitativ analys av defekten och är en uppsättning specialprover som tar upp olika kognitiva processer, frivilliga rörelser och handlingar [3] .

Dessa metoder, som är huvudverktyget för klinisk neuropsykologisk diagnostik, syftar till att studera olika kognitiva processer och personliga egenskaper hos patienten - tal, tänkande, skrivning och räkning, minne. Ett speciellt tillämpningsområde för neuropsykologiska metoder är problemet med skolmissanpassning. Med hjälp av metoden för syndromanalys kan man fastställa förekomsten eller frånvaron av hjärndysfunktioner hos barn med inlärningssvårigheter, avslöja mekanismerna bakom dessa svårigheter och förstå den primära defekten som avgjorde deras förekomst.

Toolkit för neuropsykologi

• datortomografi (CT);
• Magnetisk resonanstomografi (MRI);
• Funktionell magnetisk resonanstomografi (fMRI);
• Positronemissionstomografi (PET);
• Elektroencefalografi (EEG).

Forskare som har gjort stora bidrag till neuropsykologi

• Alexander Romanovich Luria  - grundaren av rysk neuropsykologi;
• Boris Mitrofanovich Velichkovsky  - professor i neuropsykologi (1990, Bielefeld University, Tyskland);
• Donald Hebb  är en kanadensisk fysiolog, en av skaparna av teorin om artificiella neurala nätverk.

Se även

• Psykofysiologi
• kognitiv psykologi
• Kognitiv neurovetenskap
• neurologi
• Neurofysiologi
• neurovetenskap
• neurolingvistik
• Neuropsykologisk korrigering
• Medvetandets neuropsykologi

Anteckningar

1. ↑ Posner, M.I. & DiGirolamo, G.J. (2000). Cognitive Neuroscience: Origins and Promise, Psychological Bulletin, 126:6 , 873-889.
2. ↑ Luria A. R. Fundamentals of neuropsychology. - M., 2007. - S. 70.
3. ↑ Luria A. R. Fundamentals of neuropsychology. - M., 2007. - S. 101.

För vidare läsning

• Arnold, M.B. (1984). Minnet och hjärnan . Hillsdale, New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates.
• Attix, D.K. & Welsh-Bohmer, K.A. (2006). Geriatrisk neuropsykologi . The Guilford Press: New York.
• Beaumont, JG (1983). Introduktion till neuropsykologi . Guilford Publications Inc. ISBN 0-89862-515-7
• Beamont, JG, Kenealy, PM, & Rogers, MJC (1999). Blackwell Dictionary of Neuropsychology . Malden, Massachusetts, Blackwell Publishers.
• Cabeza, R. & Kingstone, A. (red.) (2001) Handbook of Functional Neuroimaging and Cognition . Cambridge, Massachusetts: MIT Press.
• Christensen, AL. (1975) Lurias neuropsykologiska utredning . New York: Spectrum Publications.
• David, AS et al. (red.) (1997). The Neuropsychology of Schizophrenia: Brain Damage, Behavior, and Cognition Series , East Sussex, Storbritannien, Psychology Press.
• Hannay, HJ (1986). Experimentella tekniker i mänsklig neuropsykologi . New York: Oxford University Press.
• Hartlage, LC & Telzrow, CF (1985) The Neuropsychology of Individual Differences . New York: Plenum Press.
• Kertesz, A. (red.) (1994). Lokalisering och neuroimaging i neuropsykologi . Academic Press: New York.
• Kolb, B., & Wishaw, IQ (2003). Fundamentals of Human Neuropsychology (5:e upplagan). fri man. ISBN 0-7167-5300-6
• Levin, H.S., Eisenberg, H.M. & Benton, A.L. (1991) Frontallobsfunktion och dysfunktion . New York: Oxford University Press.
• Lezak, MD, Howieson, DB, & Loring, DW (2004). Neuropsykologisk bedömning (4:e upplagan). New York: Oxford University Press.
• Loring, D.W. (red.) (1999). INS Dictionary of Neuropsychology . New York: Oxford University Press.
• Llinas, R (2001) "I of the Vortex". Boston, MIT Press.
• Luria, A.R. (1973). The Working Brain: En introduktion till neuropsykologi .
• Luria, A.R. (1976). Kognitiv utveckling: dess kulturella och sociala grunder . Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press
• Luria, A.R. (1979). The Making of Mind: En personlig redogörelse för sovjetisk psykologi . Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press
• Luria, A.R. (1980). Högre kortikala funktioner hos människan . New York: Basic Books.
• Luria, A.R. (1982). Språk och kognition . New York: John Wiley & Sons.
• Luria, A.R. (1987). En Mnemonists sinne . Cambridge, Massachusetts: Harvard University Press.
• Luria, A.R. & Tsvetkova, L.S. (1990) Den neuropsykologiska analysen av problemlösning . Orlando: Paul M. Deutsch Press.
• McCarthy, R.A. & Warrington, E.K. (1990). Kognitiv neuropsykologi: en klinisk introduktion . New York: Academic Press.
• Mesulam, M.M. (2000). Principer för beteende- och kognitiv neurologi - 2:a upplagan . New York: Oxford University Press.
• Miller, B.L. & Cummings, J.L. (1999) The Human Frontal Lobes . New York: The Guilford Press.
• Rains, G.D. (2002). Principer för mänsklig neuropsykologi . Boston: McGraw-Hill.
• Shyrochyn, VP Arhitectonics of Thinking: The Conception of Human Brain Organization as Multiprocessing System  : [ eng. ]  / VP Shyrochyn, VE Mukhin // Proc. av den 3:e internationella workshopen om artificiella neurala nätverk och intelligent informationsbehandling. ANNIP-2007, Angers, Frankrike, INSTICC-Press, Portugal. - Angers, Frankrike, 2007. - Nr 1. - S. 21-29.
• Stuss, D.T. & Knight, R.T. (red.) (2002) Principer för frontallobsfunktion . New York: Oxford University Press.
• Tarter, RE, Van Thiel, DH & Edwards, KL (1988) Medical Neuropsychology: The Impact of Disease on Behavior . New York: Plenum Press.
• Heilbronner, R. L. (2005) Forensic Neuropsychology Casebook . New York, London. Guilford Press.

Länkar

• Ryska neurobiologiska sällskapet  (ryska)
• Modern neurobiologi Vetenskaplig och pedagogisk server för neurovetenskap  (rus.)
• US National Academy of Neuropsychology är en professionell grupp av läkare och forskare med intresse för neuropsykologi. (Engelsk)
• International Neuropsychological Society , "en tvärvetenskaplig ideell organisation etablerad för att förbättra interaktionen mellan forskare som arbetar inom olika vetenskapliga discipliner för att undersöka sambandet mellan hjärnan och beteendet." (Engelsk)
• Klinisk neuropsykologi  (fr.)
• Neuropsykologins historia som en ström av händelser. (Engelsk)
• en kopp neuropsykologi? några resurser om sambandet mellan hjärnan och beteende, sammanställd av Anthony H. Rosser, Ph.D. (Engelsk)
• biopsykologiska  länkar

Ordböcker och uppslagsverk	Stor dansk Stor katalanska stor kines Stor norsk Stor ryss runt världen Kroatisk Britannica (online) Brockhaus
I bibliografiska kataloger BNF : 11932621k GND : 4135740-1 J9U : 987007565529905171 LCCN : sh85091163 NDL : 01240552 NKC : ph115446