Utbildningens historia i Azerbajdzjan är historien om utvecklingen av utbildning i Azerbajdzjan från starten till början av 2000-talet.
Efter antagandet av islam blev läskunnighet i Baku praktiskt taget obligatorisk, eftersom alla muslimer var tvungna att kunna läsa Koranen . Skolor (mektebs) fanns vid alla moskéer, universitet (madrassas) - bara vid stora moskéer. Det fanns också separata mektebs, samt stora madrasahs. Undervisningen bedrevs vanligtvis med grupper om 4-6 elever i mektebs och 10-15 i madrassas. Pojkar och flickor skulle studera tillsammans. Men i verkligheten utbildades flickor hemma, även om det i början av 1800-talet fanns två små skolor för flickor i Baku. Ofta fick pojkar från rika familjer också hemundervisning. Mullah , som ledde utbildningen, spelade rollen som en europeisk handledare. Ordet mulla har blivit synonymt med ordet muallim (lärare). I mekteb satt läraren bland eleverna, i madrasah - på institutionen, och bredvid honom satt hans assistenter, som förde lärarens ord till eleverna och svarade på deras frågor. Mektebs drevs av individuella mullahs, och madrasahs tillhandahölls av stora religiösa organisationer.
Utbildning i skolor började med utvecklingen av arabisk skrift och memorering av Koranen utantill. Den som memorerade Koranen kallades en hafiz . Efter det började de studera det persiska språket , islamisk lag, islams historia , filosofi, aritmetik, astronomi och astrologi etc. Därför kallades dessa skolor ibland persiska efter annekteringen av Baku till Ryssland.
För att underlätta assimilering av materialet skrevs några läroböcker i poetisk form. Sedan tidig medeltid har persisk-azerbajdzjanska och arabisk-azerbajdzjanska ordböcker sammanställts och kopierats av skriftlärare i stora mängder för sådana skolor. Eleverna satt på mattan med benen instoppade under sig. Boken eller anteckningsboken hölls på höger knä. Sällsynta och dyra böcker placerades på en speciell monter - Rachel. Framför eleverna låg en galamdan (pennfodral), som innehöll de tillbehör som behövs för kalligrafisk skrift: ett bläckhus, fjädrar, en pennkniv, sax och en bit elfenben, nödvändiga för att klippa fjädrar. Lektionerna genomfördes från morgon till kväll med en timmes paus för lunch. Det blev inga helgdagar. På Novruz vilade de tre eller fyra dagar. Barn tog med sig mat tillsammans med en speciell duk hemifrån.
Undervisningsmetoder (särskilt språk), utarbetade under århundradena, var mycket effektiva, även om kroppsstraff ibland måste användas för att uppnå denna effektivitet. För att fortsätta sina studier gick akademiker till de ledande universiteten i Shamakhi, Ganja, Tabriz och Bagdad, deltog i alla möjliga tvister. I lilla Baku fanns det ett 20-tal moskéer med mektebs och madrasahs, flera oberoende mektebs och flera madrasahs för högre utbildning under khanags och imam-zade.
Från början av 1800-talet började dessa skolor europeiseras. En ny typ av skola dök upp. I de första skolorna av denna typ sattes barn på små pallar vid låga skrivbord, så att det var lätt för dem att anpassa sig till nya förhållanden. Det fanns tavlor och alla möjliga läromedel.
År 1832 öppnade tsarförvaltningen en distriktsskola i Baku, som senare omvandlades till en provinsskola. Det var beläget utanför fästningens murar i den första raden av nyutveckling i ett envånings stenhus. Undervisningen genomfördes på ryska och azerbajdzjanska språk enligt programmet som antogs i det kristna Ryssland. I detta avseende åtnjöt skolan inte någon speciell popularitet, även om utexaminerade från skolan hade vissa privilegier när de ansökte om ett jobb. I detta avseende, på initiativ och med ekonomiskt stöd från rika Baku-invånare, öppnades den så kallade muslimska skolan i Baku 1848, vars utbildningsprogram låg närmare de traditioner som antogs i stadens mektebs, och utrustningen och undervisningsmetoderna var modernare. Studietiden var 6 år - två år per kurs. Skolexaminerade hade rätt att komma in i gymnastiksalen [1] . 1881 öppnades en sexårig realskola i Shusha [2] . På grundval av Elizavetpol distriktsskola skapades Ganja Men's Gymnasium .
År 1901 öppnades Baku Muslim Women's School . 1913 omvandlades skolan till ett kvinnligt lärarseminarium. År 1915 fanns det 5 kvinnoskolor i Baku. Utvecklingen av kvinnors utbildning börjar. Kvinnoskolor öppnas i Nakhichevan och Erivan. Lärarseminarier öppnar.
År 1902 verkade 230 grundskolor på territoriet i provinserna Elizavetpol och Baku. De hade 15 000 elever. inklusive 6 700 flickor. År 1916 nådde antalet grundskolor 373 [3] .
Utbildning i skolan, en riktig skola var det första utbildningsstadiet. Efter examen gav certifikatet rätt att komma in på högre utbildningsinstitutioner i det ryska imperiet och andra.
se ministeriet för offentlig utbildning i Azerbajdzjans demokratiska republik
Den 28 maj 1918 inrättade ADR:s regering ministeriet för offentlig utbildning.
1919 anslog ADR-parlamentet medel för att fylla på fonden för biblioteken i Azerbajdzjan med böcker på azerbajdzjanska. Under ADR-perioden fanns det 11 bibliotek i republiken, som numrerade 95 tusen exemplar av biblioteksfonden [4] .
Den 28 april 1920 omvandlades ministeriet till kommissariatet för folkbildning.
Den 28 september 1920 överfördes alla arbetare inom utbildningsområdet till Folkets utbildningskommissariats jurisdiktion. När det gäller livsmedel har rätten till matransoner av den första kategorin fastställts [5] .
Utbildningsarbetare var befriade från arbetstjänst .
Minsta antalet studenter vid Azerbajdzjans statliga universitet för läsåret 1920/21 sattes till 1 430. Av dessa 500 personer - vid medicinska fakulteten, 100 personer - vid naturvetenskapliga fakulteten, 830 personer - vid historiska och filologiska fakulteten [6] .
Den 29 augusti 1930 antogs ett dekret om allmän grundskoleutbildning.
1921 öppnades Azerbajdzjans statliga pedagogiska institut, Azerbajdzjans polytekniska institut, Högskolan för måleri och konservatoriet. År 1929 - Institutet för nationalekonomi (Ganja). Azerbajdzjans medicinska institut inrättades.
1934 omvandlades Polytechnic Institute till Oil Institute, Baku State Institute till Azerbajdzjans statliga institut.
År 1940 fanns det 16 högre utbildningsinstitutioner i Azerbajdzjan, där 14 600 personer studerade. [7]
1940 togs yrkesutbildningen bort från kommissariatets jurisdiktion och överfördes till det nyskapade direktoratet för arbetsreserver.
Från 1959 till 1988 fanns det faktiskt tre utbildningsledningsorgan i Azerbajdzjan Sovjetunionen - ministeriet för offentlig utbildning, ministeriet för högre och sekundär specialutbildning och den statliga kommittén för yrkes- och teknisk utbildning.
1988 slogs alla tre organen samman till undervisningsministeriet, som 1993 ombildades till undervisningsministeriet. [åtta]
Sedan 1949 har obligatorisk sjuårig utbildning införts, sedan 1959 - obligatorisk åttaårig utbildning, sedan 1966 - obligatorisk 10-årig utbildning. Sedan 1945 har slutprov införts i gymnasieskolor. Etablerade guld- och silvermedaljer.
för perioden 2000 - 2009
| 2000/2001 | 2003/2004 | 2004/2005 | 2005/2006 | 2006/2007 | 2007/2008 | 2008/2009 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| total | 4561 | 4565 | 4553 | 4559 | 4538 | 4562 | 4557 |
| Inklusive: | |||||||
| dagtid | 4548 | 4553 | 4544 | 4550 | 4529 | 4555 | 4550 |
| varav: | |||||||
| stat | 4548 | 4542 | 4533 | 4538 | 4516 | 4538 | 4533 |
| icke-statlig | fyra | elva | elva | 12 | 13 | 17 | 17 |
| kväll | 13 | 12 | 9 | 9 | 9 | 7 | 7 |
| Azerbajdzjan i ämnen | ||
|---|---|---|
| Statliga symboler | ||
| Geografi | ||
| Politik |
| |
| Väpnade styrkor | ||
| Befolkning | ||
| Religion | ||
| Berättelse | ||
| Ekonomi | ||
| kultur | ||
| Portal "Azerbajdzjan" | ||
| Europeiska länder : Utbildning | |
|---|---|
| Oberoende stater |
|
| Beroenden |
|
| Oerkända och delvis erkända tillstånd |
|
| 1 Mestadels eller helt i Asien, beroende på var gränsen mellan Europa och Asien går . 2 Främst i Asien. | |
| Asiatiska länder : Utbildning | |
|---|---|
| Oberoende stater |
|
| Beroenden |
|
| Oerkända och delvis erkända tillstånd |
|
| |