Japanska

japanska

      Japanska är huvudspråket

      Japanska är ett minoritetsspråk
självnamn 日本語
Länder

 Japan

 Palau
Regulatorisk organisation Det finns ingen officiell tillsynsmyndighet, i själva verket utförs denna funktion av Kulturverket under undervisnings- och kulturministeriet
Totalt antal talare mer än 130 miljoner
Betyg 9
Status i säkerhet
Klassificering
Kategori Eurasiens språk
Japanska-ryukyuan språk
Skrivande kanji , kana
Språkkoder
GOST 7,75–97 japo 870
ISO 639-1 ja
ISO 639-2 jpn
ISO 639-3 jpn
ISO 639-5 jpx
WALS jpn
Etnolog jpn
Linguasfären 45-CAA
ABS ASCL 72 och 7201
IETF ja
Glottolog nucl1643
Wikipedia på detta språk

Japanska ( Jap. 日本語 nihongo   )  är japanskans språk och faktiskt [a] statsspråket i Japan , med en kontroversiell systematisk position bland andra språk. Trots det faktum att det japanska språkets status inte är juridiskt fastställd, är all officiell dokumentation och japanska lagar skrivna på detta språk [1] . I japanska skolor tillhandahålls språkinlärning som en del av den nationella språkdisciplinen. Exakta uppgifter om antalet japansktalande finns inte tillgängliga. Det finns ett antagande att deras antal överstiger 130 miljoner människor [2] . Detta nummer inkluderar invånare i Japan, japansk-amerikaner som bor utanför Japan och invånare i regioner som någonsin under japanskt styre. Det kan variera beroende på statistiken, men ändå är det japanska språket bland de tio bästa språken i världen när det gäller antalet talare .

De genetiska kopplingarna mellan det japanska språket och den japansk-ryukyuanska språkfamiljen som helhet har inte klarlagts helt. Två lager av ordförråd sticker ut , varav det ena har paralleller i de altaiska språken , det andra i de austronesiska språken ; mer sannolikt är Altai-lagret primordialt [3] [b] . Det japanska språket har ett originalmanus som kombinerar ideografi och stavelsefonografi . Enligt den grammatiska strukturen  är japanska ett agglutinativt språk med ett övervägande syntetiskt uttryck av grammatiska betydelser.

Titel

Det finns två vanliga namn för det japanska språket. I samband med andra världsspråk, undervisning japanska till utlänningar utomlands, används namnet nihongo (日本語), det vill säga bokstavligen "japanska". Men som en del av den nationella kulturen, som studieämne i Japan, som modersmål och statsspråk, kallas det vanligtvis kokugo (国語), ordagrant: "landets språk" eller " nationellt språk " (termen kan tillämpas inte bara på japanska, utan betyder som standard bara honom).

Distribution i världen

De flesta japansktalande bor i den japanska skärgården . Användningen av språket av japanska emigranter observeras också i vissa områden i Nord- och Sydamerika (delstaterna Kalifornien och Hawaiiöarna , Brasilien , Peru ). Japanska är tillgängligt för studier i skolor i de flesta länder i Asien och Oceanien . Under 2012 fanns det största antalet japanska elever utanför Japan i Kina (över 1 miljon), Indonesien (över 870 000), Korea (över 840 000), Australien (cirka 300 000), Taiwan (över 230 000 .), i USA ( mer än 130 tusen) och i Thailand (cirka 130 tusen) [4] . Japanska är ett av de tre officiella språken i delstaten Angaur (befolkning - drygt trehundra personer) i Republiken Palau , tillsammans med engelska och Palau [5] [6] [7] .

Klassificering

De genetiska kopplingarna till det japanska språket har inte helt klarlagts. Japanska betraktas vanligtvis som ett isolerat språk (om det ingår i samma grupp med Ryukyuan  , de japansk-ryukyuan språken). Den starkaste av de andra hypoteserna handlar om släktskap med det koreanska språket (det japanska språkets grammatiska struktur ligger mycket nära koreanska, många ord på språket i delstaten Koguryeo och, i mindre utsträckning, andra Pyo-språk hittar paralleller i det gamla japanska språket [8] ); det föreslås också att det finns ett austronesiskt lexikalt substrat och ett altaiskt grammatiskt superstratum ; hypotesen att japanska tillhör de altaiska språken fick en viss popularitet [9] [10] . På senare tid har dock Altai-teorin blivit alltmer kritiserad.

Historik

Liksom taxonomi är det japanska språkets tidiga historia en mycket omtvistad fråga. Anhängare av versionen av det japanska språkets altaiska (Puyo) ursprung tillskriver dess bildande till perioden av det aktiva stadiet av migration till de japanska öarna i Puyo-stammarna - invandrare från den asiatiska kontinenten, vars språk påverkades av autoktonerna - Austroasiater av de japanska öarna (närmast släkt med aboriginerna i Taiwan ).

Runt 600-talet e.Kr. e. (men möjligen tidigare) finns det en aktiv introduktion av kinesisk kultur som ett resultat av diplomatiska förbindelser mellan de japanska härskarna i Yamato, Kina och den antika koreanska staten Baekche , som var ett viktigt centrum för export av kontinental (kinesisk) kultur till Japan . Tillsammans med tillkomsten av regeringen, hantverk, kultur och konst, buddhism , visas skrift i Japan. " Kojiki " och " Nihon Shoki " är de första stora japanska litterära verken. Under denna period dök det upp många kinesiska ord på japanska, och till denna dag består 60% av ordförrådet av kinesiska lånord .

Införandet av kinesisk skrift har dock skapat vissa problem relaterade till skillnader i stress , användning av toner , morfologi och syntax för de två språken. Sedan 700-talet har kinesiska tecken använts med hänsyn till det japanska språkets format, japansk morfologi och syntax. I början fanns man'yogana  - utvalda kinesiska tecken som fungerade som en stavelse. När man försökte skapa ett japanskt alfabet (som alfabetet i europeiska länder) skapades katakana och hiragana  - japanska syllabiska alfabet. En buddhistisk munk, baserad på kinesiska tecken, utvecklar en prototyp av modern katakana , och på 700-talet skapar en dam från Kyoto adliga familjen Heian ett andra stavelsealfabet - hiragana , för att skriva dikter, noveller och dagböcker. Lite tillförlitlig data har bevarats om vem som specifikt utvecklade dessa två alfabet, vissa historiker tillskriver uppfinningen av kana till Kukai . Båda kursplanerna, i modifierad form, finns på modern japanska. När Heike Monogatari - eposet skrevs på 1100-talet, bildades japansk skrift på basis av katakana, hiragana och hieroglyfer.

Muntlig japanska är indelad i följande perioder: forntida (till och med 700-talet e.Kr.), sen antik eller klassisk japansk (9-1100-talen), mellersta (1200-1500-talen) och modern (från 1600-talet till nutid) dag). ). Successiva förändringar berör huvudsakligen fonetik: av de åtta ursprungliga vokalerna i modern japanska finns bara fem kvar, omvandlingarna påverkade också morfologi och ordförråd . Språkets syntaktiska drag har knappast förändrats.

Sedan antiken har ett stort antal dialekter funnits i Japan . På 600-talet var huvuddialekten Heian-kyo ( Kyoto ). På 1100-talet blev Kamakura -dialekten (nära dagens Tokyo ) huvuddialekten . Vid denna tidpunkt etablerades militär makt i staten. Sedan dess har Tokyo-dialekten varit det japanska språkets huvuddialekt.

Fram till 1900-talet var det japanska språkets ledande litterära form, med undantag för kanbun ("kinesisk skrift"; en japansk "revision" av klassisk kinesisk wenyan med kinesisk ordföljd och tecken som gjorde det möjligt att läsa texten i Japanska), var bungo ("skriftspråk"), som styrs av de grammatiska normerna för det klassiska japanska språket från Heian-eran, men som har absorberat många fonetiska och lexikaliska förändringar under efterföljande århundraden.

I Sengoku -eran på 1500-talet kommer portugiserna och andra européer till Japan, med teknik, religion, portugisiska lån visas på japanska språket. Lite senare kom en stor politiker Toyotomi Hideyoshi med en tryckpress med rörlig typ från Korea . Under Tokugawa- perioden utvecklades boktryckeriet , befolkningens läskunnighet växte och skillnaderna mellan dialekter utjämnade gradvis. När Tokugawa Ieyasu kom till makten 1603, blir Japan ett slutet land , myndigheterna förbjuder kristendom och kontakt med utlänningar (enda undantaget var holländska köpmän i Nagasaki ).

Efter Meiji-restaureringen öppnar Japan kontakter för Europa och USA , och europeisk teknik introduceras i hela landet. Samtidigt visas lån från engelska , tyska och andra europeiska språk på språket, deras uttal är anpassat till japansk fonologi. I slutet av 1800-talet utvecklades ett kontaktspråk, den så kallade Yokohamo-japanska pidginen (även känd som "Yokohama-dialekten") , i den " internationella bosättningen " i Yokohama . Den försvann på 1910-talet. Litteratur utvecklades snabbt under Meiji-perioden , inkonsekvenser mellan muntligt och skriftligt tal eliminerades; rörelsen för det "talade språket" (kogo) ledde till att det gamla skriftspråket (bungo) på 1910-talet försvann utom för officiella dokument (där det förvarades till 1945).

Japan blir en militärmakt och erövrar Korea och under andra världskriget  en del av Kina , Filippinerna och ett betydande territorium i Sydostasien . Det japanska språket är planterat i dessa territorier.[ hur? ] . I den äldre generationen behöll en betydande del av befolkningen i de ockuperade länderna kunskap om det japanska språket, och japanska lån bevaras på språken i dessa länder.

Efter nederlaget i andra världskriget ockuperades Japan av anti-Hitlerkoalitionens militära styrkor . De föreslog en förenkling av den japanska skriften, som de ansåg vara besvärlig, och en översättning av det japanska språket till det latinska alfabetet. Detta hände inte, men 1946 genomförde Japans utbildningsministerium en översyn av hieroglyferna, som ett resultat sammanställdes en lista med 1850 standardhieroglyfer. Sedan dess har regeringen utövat en strikt centraliserad kontroll över språket och dess undervisning.

För närvarande, till stor del på grund av det engelska språkets och västerländska kulturens inflytande, finns det en klyfta mellan den äldre och den yngre generationen. Den nya generationen japaner föredrar neutralt, informellt tal och använder lite av det artiga och könsspecifika talet som traditionella japanska har. Tack vare media minskar skillnaden mellan dialekter gradvis, även om dialekter på grund av regional identitet kvarstår in på 2000-talet och ger också upphov till regional slang .

Dialekter

På grund av Japans geografiska särdrag (många isolerade öar, höga bergskedjor) finns det mer än ett dussin dialekter av det japanska språket. De skiljer sig åt i ordförråd , morfologi , användning av servicepartiklar och i vissa fall uttal. Vanliga dialekter inkluderar Kansai-ben (関西弁), Tohoku-ben (東北弁) och Kanto-ben (関東弁), en dialekt av Tokyo och det omgivande området. Talare av olika avlägsna dialekter förstår ofta inte varandra (även om alla japaner kan litterär japanska, eftersom det lärs ut i skolan). De största språkliga skillnaderna finns mellan de södra ( Ryukyuöarna , där de fortfarande talar det relaterade japanska Ryukyu-språket , etc.) och de norra regionerna i Japan . Huvudterritoriet är uppdelat i västra och östliga grupper. På basis av Tokyo-dialekten bildades ett "gemensamt språk" ( jap. 共通語 kyo:tsu:go ) . Den standardiserade dialekten har studerats på läroanstalter sedan 1886. Utjämningen av dialektiska drag är också förknippad med aktiv användning av vanliga dialekter i media.

Fonetik

Vokaler

Det finns fem vokaler, det finns också en kategori av korthet - vokallängder:叔父さん( ojisan , farbror) ochお爺さん( oji: san , farfar).

Hiragana OM EN Polivanovs transkription Kommentarer
[ä] a Den nedre mellersta vokalen motsvarar ungefär det ryska "a".
[i] och Övre främre vokal , ungefär som det ryska "i".
[ɯ] eller [ü͍] lyssna  En något centraliserad sluten bakvokal , uttalad med komprimerade men inte rundade läppar, som när man uttalar det ryska "u". Inte heller 100% motsvarar ljudet [ɯ], där läpparna är åtskilda åt sidorna. Eftersom IPA inte har en symbol för läppstramning, introduceras symbolen "[u͍]" - en kombination av en rund vokal med en utspädningsdiakritisk . I pedagogisk praktik ges det som ett ljud som uttalas vid positionen av talorganen under uttalet av det ryska "y".
[e̞] eh Främre mittvokalen . Uttalas nästan som "e" på ryska.
[o̞] lyssna  handla om Bakre mittvokal. Det uttalas nästan som det ryska "o", men läpparna är avrundade i mindre utsträckning.

Konsonanter

Japanska konsonanter, IPA och rysk transkription av E. Polivanova
Som utbildning Efter utbildningsort
Labial Frontlingual Rygg Laryngeal
Alveolär Postalveolar Palatal Velar labiovelar Uvular Glottal
Alveo-palatal
högljudd nasal / m / - m / n / - n [ ɲ ] - n [ ŋ ] - g [ ɴ ] - n
explosiv / p / -s / b / - b / t / - t / d / - d / k / - till / g / - g
affricates [ ʦ ] - c [ ʣ ] - dz [ t͡ɕ ] - t [ d͡ʑ ] — dz
frikativ [ ɸ ] - f / s / - med / z / - dz [ ɕ ] - med [ ʑ ] - dz [ ç ] - x / h / - x
sonanter Ungefärliga [ ɺ ], / ɾ / - р / j / - th / w / - in
enda takt

I tabellen ovan är fonem omgivna av snedstreck; /ɾ/, allofoner inom  hakparenteser: [ç].

I Polivanovs system motsvarar ljuden [ ɕ ], [ ], [ (d)ʑ ] och [ ç ] tecknen c , t , dz , x , följt av tecknen och , i , yu , ё . Samma tecken motsvarar konsonanterna [ s ], [ t ], [ (d)z ], [ h ], om de följs av a , y , e , o . För ljudprocesser, se även Fonologiska processer .

Fonologiska processer

Processer som påverkar konsonanter:

Processer som påverkar vokaler:

Japansk skrift

Japansk skrift består av tre huvuddelar - kanji ( hieroglyfer lånade från Kina), och två stavelsealfabet -  kan , skapade i Japan på basis av kanji - katakana och hiragana . Var och en av dessa typer av skrift har hittat sin traditionella plats i modern skrift.

De flesta ord skrivs i hieroglyfer: siffror, substantiv, verb, adjektiv, adverb, vissa pronomen, medan hjälpord i huvudsak skrivs i hiragana. Ord kan bestå av ett tecken:( ki , träd), två:教員( kyo:in , lärare om sig själv), tre:新幹線( shinkansen , japansk höghastighetsjärnväg) och till och med fyra高等数学( ko: till: su : gaku , högre matematik) av hieroglyfer. Vetenskapliga och tekniska termer kan innehålla ännu fler tecken:熱原子核反応( netsugenshikaku-hanno: , termonukleär reaktion).

Katakana används främst för att skriva utländska namn och utländska lån gairaigo (外来語) i allmänhet, förutom lån från kinesiska och delvis koreanska. Således skrivs alla utländska namn på japanska med katakana: アンナ ( anna , Anna ), delstatsnamn: ロシア ( rosia , Ryssland ), städer: クラスノヤルスク ( kurasunoyarusoyarsk , Krasnoyarsk ). De flesta utlänningar noterar samtidigt en stark distorsion jämfört med originalljudet. Detta beror på att det japanska alfabetet är stavelse, och av konsonanterna kan endast ん ( n ) vara icke stavelse. Ett annat användningsfall för katakana är istället för hiragana, som ett sätt att markera ett avsnitt av text (liknande europeisk kursiv stil eller fetstil ). Katakana används också i texten till telegram som skickas på japanska i själva Japan (i detta fall måste adressen förses med hieroglyfer för att underlätta sökningen efter adressaten och området där han bor). Dessutom används katakana i de flesta ordböcker för att signera (kinesiska) läsningar av hieroglyfer.

Hiragana används främst för att skriva ordsuffix. Vissa ord av japanskt ursprung som inte har hieroglyfisk skrift är också skrivna i hiragana: dessa är huvudsakligen hjälpord: や ( jag , och), まだ ( mada , mer), även de flesta pronomen: これ ( kore , detta ). Dessutom finns det en grupp ord som har en hieroglyfisk stavning, men som traditionellt skrivs på hiragana: おいしい ( oishii , läcker, i hieroglyfer -美味しい), ありがとう ( i hierogly:,ぉ s, ぉ s, ぉ s, ぉ s, ぉ s, ぉ s,s Hiragana används för att skriva namnen på japanska järnvägsstationer, som också ofta dupliceras i romaji (latinsk skrift). Det finns litteratur för barn som precis börjat läsa som använder en kana.

" Vinaigret " från kana och hieroglyfer - "blandad skrift " ( .jap

Vissa (till exempel E. V. Maevsky [11] ) anser att det latinska alfabetet, som har slagit rot i Japan, är en del av japansk skrift, även om dess roll i modern japansk är mycket mindre än andra typer av skrift. Romaji används i internationella telegram på japanska och ibland i e-post . I Japan finns det också ett antal anhängare av en fullständig övergång till romaji; Ett litet antal böcker, tidningar och tidskrifter publiceras i Romaji.

Vissa japansk-engelska och ibland även japansk-ryska ordböcker använder romaji, vilket gör att ord kan sorteras i normal latinsk alfabetisk ordning. Detta beror på att romaji är ett alfabetiskt skrift och kana är ett stavelseskrift.

Skrivriktning

Traditionellt använde japanerna det kinesiska sättet att skriva - tecken går från topp till botten och kolumner går från höger till vänster. Denna metod fortsätter att användas i stor utsträckning i skönlitteratur och tidningar. I den vetenskapliga litteraturen är dock det vanligaste använda det europeiska sättet att skriva - tecknen går från vänster till höger, och raderna går uppifrån och ner. Detta beror på att det i vetenskapliga texter ofta är nödvändigt att infoga ord och fraser på andra språk, samt matematiska och kemiska formler. I vertikal text är detta mycket obekvämt.

Officiellt antogs horisontell skrift från vänster till höger först 1959. Och innan dess skrevs många typer av texter från höger till vänster.

Men även nu kan horisontell skrift från höger till vänster fortfarande hittas på skyltar och slagord - detta är strängt taget en underart av vertikal skrift, där varje kolumn består av endast ett tecken.

På och kun avläsningar av hieroglyfer

Eftersom nästan alla japanska tecken lånades från kinesiska, har japanska bevarat likheter med den kinesiska läsningen av tecken vid tidpunkten för lån - en läsning av tecken. Dessa läsningar skiljer sig mycket från läsningarna på modern kinesiska, eftersom de kommer från nordliga dialekter som var perifera vid tiden för lån. Läsningarna är nära läsningarna av dessa hieroglyfer på modern Hakka- kinesiska, och i mindre utsträckning på kantonesiska . Å andra sidan tilldelades kun-läsningar , det vill säga det ursprungliga japanska uttalet av motsvarande ord, samtidigt till hieroglyferna. Som regel läses hieroglyfer som representerar oberoende ord i kun-läsningar, och i sammansatta ord kännetecknas hieroglyfer huvudsakligen av på läsningar.

Exempel på on- och kun-läsningar
Hieroglyf Läser på kinesiska Läser i Hakka På läsningar Coon-läsningar
rì/zhi ngit trådar, jitsu :一日( ichinichi , hela dagen lång) chi :( chi (ひ), dag)
sheng sen sei, sho :人生( jinsei , mänskligt liv) och :生きる( ikiru , att leva)
da/ja thai tai :大変( taiheng , mycket) oo :大きい( ocksåy , big),大いに( oh-no , very, very)

Grammatik

Det japanska språket har en agglutinativ grammatisk struktur med böjningsprocesser som har börjat . Det skiljer sig från de klassiska agglutinativa språken ( turkiska , mongoliska ) genom närvaron av två verbkonjugationer , såväl som oregelbundna verb , ett outvecklat system av possessiva affix , begränsat endast av prefixetお- ( o- ) eller ご- ( go- ), beroende på huvudordet i 2:e och 3:e person, samt närvaron av tre grupper av adjektivförändringar. Som ett resultat av det starka kinesiska inflytandet kännetecknas det japanska språket av närvaron av countable suffix , en grupp kinesiska adjektiv i -的( -teki ). Ett karakteristiskt drag för det japanska språket är böjningen av adjektiv och verb enligt baserna, från vilka fullständiga grammatiska former av ordet bildas.

Det japanska förslaget kännetecknas av följande principer:

Substantiv

Substantiv har ingen könskategori , och det finns ingen tydlig grammatisk formulering av bildandet av plural . Inga artiklar .

Följande kan användas för att bilda plural:

Det japanska språket har ett utvecklat system av substantivfall . Uppsättningen av kasussuffix är densamma för alla substantiv.

Cana Läsning Fall Fråga Exempel Transkription Översättning
Sång (grundläggande, ordbok) WHO? Vad? 私は学生です Watashi-wa gakusei desu jag är student
-は -va Tematisk indikator¹ WHO? Vad? Vem eller vad är föremålet? 田中さんは軍人です Tanaka-san-wa gunjin desu Mr. Tanaka - militär (svar på frågan: Vem är Mr. Tanaka?)
-が -ha Nominativt (rematiskt ämne)² WHO? Vad? Vem eller vilka har vissa egenskaper? 私は日本語を勉強するのが好きです Watashi-wa nihongo-o benkyo: suru no-ga suki desu Jag älskar att studera japanska (Svar på frågan: Vem gillar att studera japanska?)
-を -handla om Ackusativ Vem? Vad? 本を読みます Hon-o yomimasu läser en bok
-の -men Genitiv Vars? Vem? Vad? 父の家 Chichi nej dvs pappas hus
-に -Nej Dativ Till vem? Vad? 本を学生に上げます Hon-o gakusei-ni agemasu Ge en bok till en student
-に -Nej Platser med tillståndsverb Var? 部屋に机があります Heya-ni tsukue-ga arimasu Det finns ett bord i rummet
-に -Nej Mål Var? Varför då? 勉強に行きます Benkyo: ingen ikimasu Jag ska gå och plugga
-に -Nej transformativa I vem? Vad? 学者になります Gakusha-ni narimasu Jag ska bli vetenskapsman
-へ -e Vägbeskrivning Var? 会社へ行きます Kaisha-e ikimasu Jag går till företaget
-で -de Vapen, platser Av vem? Hur? Var? 箱を家で作ります Hako-o ie-de tsukurimasu göra en låda hemma
-から -kara original- Var? Från vilken plats? Från vilken tid? ウラジオストクから来ました Urajiosutoku-kara kimashita Kom från Vladivostok
-まで -gjord Slutlig Hur långt? Till vilken plats? Till vilken tid? ロケットは星まで飛びます Roketto-wa hoshi-tillverkad tobimasu Raketer kommer att nå stjärnorna
-より -yori Jämförelser än vem? Än vad? Jämfört med vem (vad)? 外は内より涼しいです Soto-wa uchi-yori suzushii desu Det är kallare ute än inne i huset
-と -sedan Gemensam Med vem? Med vad? 友達と映画館へ行きます Tomodachi-to eigakan-e ikimasu Jag ska gå på bio med en kompis
-も -mån Ansluter Och vem? Än sen då? 私もそう思います Watashi-mo so: omoimasu Jag tror också det
¹ Partikeln は är en tematisk indikator som alla medlemmar i meningen kan lyfta fram. Bildar ofta ämnesmeningar. Till exempel: O-cha-wa suki de wa arimasen (お茶は きではありません, (jag) gillar inte te ) [12] . ² Partikeln が framhäver meningens subjekt-rhem , det vill säga det nya i meningen - vad den logiska tonvikten ligger på: Anna-sanga gakusei desu [ 13] .

När man hänvisar till en person används nominella suffix , motsvarande orden "mister", "sir", "kamrat", "fru", "madam" på andra språk: Tanaka - san .jap( ( 本先生, Mr. Yamamoto (vädja till en läkare eller lärare)) , Kawada-kun ( japanska: 川田君, Kawadas kollega) .

Postpositioner används för att indikera rumsliga, tidsmässiga och andra semantiska relationer .

Namn adjektiv

Adjektiv på japanska avtar inte för kasus, utan konjugerar för tider och stämningar . Liksom verb har adjektiv härstammar från vilka ytterligare grammatiska former bildas.

Det finns tre kategorier av adjektiv på japanska:

Böjningen av predikativa adjektiv sker genom att enhetligt ändra suffixet -い ( -й ) till motsvarande stamsuffix. Ett exempel är adjektivet赤い( akai , red)

I-bas
(ordförråd)
II-bas
(derivation)
III bas
(adverb-bindande)
IV-bas
(villkorlig)
V-bas
(probabilistisk)
-い ( -th ) -く ( -ku ) -けれ ( -kere ) -かろう ( -karo: )
Exempel
赤い( akai ) ( aka ) 赤く( akaku ) 赤けれ( akakere ) 赤かろう( akakaro: )
Användning av I-stammar
  • som definition:黒い猫( kuroi neko , svart katt);
  • som ett predikat; för användning i artigt tal i det här fallet krävs kopulan です ( desu ):この鉛筆は赤いです( kono empitsu-wa akai desu , denna penna är röd)
Användning av stam II
  • genom att lägga till suffixet -( -sa ), bildas substantiv med betydelsen av adjektiv med möjlighet att mäta svårighetsgraden:赤い( akai , röd) -赤 さ( akasa , rodnad);
  • med hjälp av suffixet -み ( -mi ) bildas substantiv av adjektiv utan möjlighet att mäta uttrycksgraden: 深い ( fukai , djup) — 深み ( fukami , djup).
  • med hjälp av suffixet -かった ( -katta ) bildas pretensformen:寒い( samui , kall) —寒かった日( samukatta hej , dagen som var kall); för användning som ett predikat i artigt tal bildas det med en copulaです( desu ):オペラは面白かったです( opera-wa omosirokatta desu , operan var intressant).
Användning av III-stammar
  • adverb med adjektiv betydelse:早い( hayai , tidigt, snabbt) -早 く( hayaku , tidigt, snabbt);
  • med hjälp av suffixet -ない ( -nai ) bildas en negativ form:白い( shiroi , vit) -白くない( shirokunai , inte vit). Som ett predikat i artigt tal bildas kopulan です ( desu );
  • mellanform, s.k. gerunden från ett adjektiv bildas genom att lägga till suffixet -て ( -te ):大きい( ookie , large) —大きくて( ookikute , som är stor);
  • den koncessiva formen bildas med suffixet -たって ( -tatte ):高い( takai , kära) —高くたって買うよ( takaku-tatte kau yo , så vad, dyrt, jag kommer fortfarande att köpa det!)
  • med hjälp av suffixet -ても (- temo ) bildas en annan koncessiv form: 暑くてもatsukutemo fastän (trots att) det är hett.
Använda IV-stammar
  • genom att lägga till suffixet -ば ( -ba ), bildas en villkorlig form:寒い( samui , kall) -寒れば( samukereba , om det är kallt) : Om det är kallt imorgon går vi inte på promenad.
Använda V-stammar
  • probabilistisk form:目新しい( meatarashi , original )
Slut på semi-predikativa adjektiv
  • -に ( -ni ) för adverbformen:静かな( shizukana , tyst) -静かに( shizukani , tyst);
  • nolländelse för predikatformen:静かな( shizukana , tyst) -この町は静かです( kono machi-wa shizuka desu , denna stad är tyst).

Verb

Det finns ingen böjning av verb för siffror och personer på japanska. Samtidigt finns det på japanska sådana former av verbet som inte har några analoger på ryska, och för översättning måste man använda analytiska konstruktioner, det vill säga ytterligare ord. Verb kan ändras i fem stammar. Det finns två verbkonjugationer och två oregelbundna konjugationer: [14]

  • Verb med II-böjning inkluderar verb som slutar på stavelsen -る ( -ru ), föregås av vokalen e eller och . Trettiotvå verb [ 15 ] som passar detta attribut utgör exkluderingsgruppen och hör till böjning I , såsom : ),交じる( majiru , mingla),帰る( kaeru , return),入る( hairu , enter),限る( kagiru , begränsa),要る( iru , krävas),射る( iru , skjuta),握る( nigiru , hålla i handen);
  • Det finns 2 oregelbundna verb: する ( suru , att göra) och来る, くる ( kuru , att komma);
  • Alla andra verb hör till I-böjningen.
  • 1 och 2 är grunden för verben i den andra konjugationen densamma. För att bilda den måste du ta bort ändelsen -ru, till exempel: 食べる - taberu, 1 och 2 kommer basen att vara 食べ - tabe-.

Förutom de fem stammarna finns former av preteritum och gerunder, vars bildning i verb av I-böjning sker på olika sätt. Förändringen i baserna för verben i I-böjningen upprepar följande tecken i kursplanen. Nedan finns en tabell med verbkonjugationer enligt fem stammar och två ytterligare former:

I-bas
(Negativ)
II-bas
(derivation)
III grund
(ordförråd)
IV-bas
(villkorligt imperativ)
V-bas
(probabilistisk-inbjudande)
förfluten
tid
gerundium
I Konjugation
-わ- ( -wa- ) -い- ( -y- ) -う ( -y ) -え ( -e ) -おう ( -o: ) -った ( -tta ) -って ( -te )
-た- ( -ta- ) -ち- ( -ti- ) -つ ( -tsu ) -て ( -te ) -とう ( -till: ) -った ( -tta ) -って ( -te )
-ら- ( -ra- ) [c] [16] -り- ( -ri- ) -る ( -ru ) -れ ( -re ) -ろう ( -ro: ) -った ( -tta ) -って ( -te )
-な- ( -på- ) -に- ( -ni- ) -ぬ ( -nu ) -ね ( -ne ) -のう ( -nej: ) -んだ ( -nda ) -んで ( -nde )
-ば- ( -ba- ) -び- ( -bi- ) -ぶ ( -bu ) -べ ( -bae ) -ぼう ( -bo: ) -んだ ( -nda ) -んで ( -nde )
-ま- ( -ma- ) -み- ( -mi- ) -む ( -mu ) -め ( -jag ) -もう ( -må: ) -んだ ( -nda ) -んで ( -nde )
-か- ( -ka- ) -き- ( -ki- ) -く ( -ku ) -け ( -ke ) -こう ( -ko :) -いた ( -ita ) -いて ( -ite )
-が- ( -ga- ) -ぎ- ( -gi- ) -ぐ ( -gu ) -げ ( -ge ) -ごう ( -go :) -いだ ( -ida ) -いで ( -ide )
-さ- ( -sa- ) -し- ( -si- ) -す ( -su ) -せ ( -se ) -そう ( -så: ) -した ( -shita ) -して ( -shit )
いか- ( ika- ) [d] いき- ( iki- ) いく ( iku ) いけ ( ike ) いこう ( iko :) いった ( itta ) いって ( itte )
II Konjugation
— ( - ) — ( - ) -る ( -ru ) -れ ( -re ) -よう ( -yo: ) -た ( -ta ) -て ( -te )
Oregelbundna verb
し-, せ-, さ- ( si-, se-, sa- ) し- ( si- ) する ( suru ) すれ ( visst ) しよう ( shiyo :) した ( shita ) して ( shit )
こ- ( ko- ) き- ( ki- ) くる ( kuru ) くれ ( kure ) こよう ( koyo :) きた ( val ) きて ( drake )
Användning av I-stammar
  • Med hjälp av suffixet -ない ( -nai ) är en negativ form som används i vardagliga, informativa och litterära stilar:飲む( nomu , drink) -飲まない( nomanai , drick inte, jag dricker inte, han gör det dricker inte). Denna form fungerar också som ett particip , det vill säga en definition för ett substantiv:ビールを飲まない人( bi: ru-o nomanai hito , en person som inte dricker öl). I vissa regioner i Japan, för artig negation, är det övervägande inte formen "II stam" + -ません ( -masen ), utan denna negativa form med tillägg av kopulan で( desu ) : kyo:-e ikanai desu , jag ska inte till Tokyo idag).
  • Med hjälp av suffixen -ざる ( -zaru ), -ず ( -zu ), -ぬ ( -nu ), -ん ( -n ) - negativ form. Exempel:知る( shiru , att veta) -知らず( shirazu , att inte veta).
  • Genom att lägga till suffixet -れる ( -reru ) för verb av I-böjningen, och -られる ( -rareru ) för verben av II-böjningen - formen av den passiva rösten . De resulterande formerna avvisas enligt II-konjugationen.
  • Med hjälp av suffixet -せる ( -seru ) för verb av I-böjningen, och -させる ( -saseru ) för verben av II-böjningen - en form av imperativ röst . De resulterande formerna avvisas enligt II-konjugationen. Exempel:読む( youmu , läsa) -読ませる( yomaseru , tvinga att läsa).
  • Ett alternativt sätt att bilda imperativrösten : -す ( -su ) för verb med I-böjning och -さす ( -sasu ) för verb med II-böjning. De resulterande formerna avvisas enligt I-konjugationen.
  • Det finns också ett tredje sätt att forma imperativrösten , som är av begränsad användning: genom att lägga till -しめる ( -shimeru ). De resulterande formerna avvisas enligt II-konjugationen.
  • Ett negativt antagande för oregelbundna verb och verb av 2:a böjningen bildas genom att lägga till suffixet -まい -mai: (食べる, äta, äta) ー食べまい - tabemai - förmodligen inte äta [17] .
Artiga formulär

Huvudfunktionen för det japanska verbets II-stam är bildandet av artiga former av den indikativa stämningen . I detta avseende läggs fyra suffix till i verbets II stammen. Exempel på förändring är verben急ぐ( isogu , skynda, skynda) och食べる( taberu , äta):

  • -ます ( -masu ) - bildar formen av nutid-framtid:急ぎます( isogimasu , jag har bråttom, han, hon har bråttom, jag kommer att bråttom, han, hon kommer att bråttom),食 べ ます( tabemasu , jag äter, han, hon äter, jag sjunger, han, hon ska äta);
  • -ましょう ( -masho: ) bildar en probabilistisk-inbjudande form:急ぎましょう( isogimashō: kanske har bråttom, låt oss skynda oss!),食べましょう( kanske äta!, låt:' kanske äta !
  • -ました ( -mashita ) - bildar pretensform:急ぎました( isogimashita , bråttom, bråttom),食べました( tabemashita , åt, åt, åt, åt);
  • -ません ( -masen ) - bildar en negativ form av verbet i nutid:急ぎません( isogimasen , jag har inte bråttom, han, hon har inte bråttom, jag kommer inte att ha bråttom skynda, han, hon kommer inte ha bråttom),食べません( tabemasen , jag äter inte, han, hon äter inte, jag äter inte, han, hon äter inte); i negativ dåtid följs denna form av tilläggsordet でした ( deshita ):急ぎませんでした( isogimasen deshita , inte bråttom, inte bråttom),食べませしで, åt inte).

Dessa former används främst i neutralt artigt tal. Artigt och artigt tal använder mer komplexa konstruktioner med hjälpverb och speciella artiga ord, keigo .

Annan användning av stam II
  • Genom att använda konstruktionen おN ​​く ださい ( o -N-kudasai ) , där N logga:är ett verb i stam II, bildas en form av artig begäran
  • Med hjälp av suffixet -なさい ( -nasai ) bildas en av imperativstämningens former:読む( youmu , läs) -読みなさい( yominasai , läs),休む( yasumu , vila, sömn) ( yasuminasai , sömn). En av de stabila japanska fraserna kommer härifrån -お休みなさい( o-yasumi-nasai , god natt).
  • Med hjälp av suffixen -ろ ( -ro ), -よ ( -yo ), kopplade till II-stammen av verben i II-böjningen, bildas en av imperativformerna:見る( värld , titta) -見ろ(見よ) ( miro (miyo) , titta! ),出る( deru , gå ut) —出ろ (出よ) ( dero (deyo) , gå ut!).
  • En hel grupp av adverb av samtidighet bildas genom att lägga till suffixen -ながら ( -nagara ) , -つつ( -tsutsu ) till II-stammen, eller genom att dubbla :-stammenII見つつ( mitsu , tittar),飛ぶ( tobu , flyga) -飛び飛び( tobitobi , flygande).
  • Begärsuttrycket utförs med suffixet -たい ( -tai ):食べる( taberu , äta) -食べたい( tabetai , vill äta),飲む( nomu , dricka) -飲みたい( nomita )i . Det bör påpekas att de resulterande formerna i huvudsak är adjektiv och är konjugerade på samma sätt som de senare. Därför, för att användas i artigt tal som ett predikat, är det nödvändigt att bilda dem med ett gäng です ( desu ):ジュースを飲みたいです( ju: su-o nomitai desu , jag vill dricka juice). Med suffixet -たくない ( -takunai ) bildas en negativ form: いきたくない(です) ( ikitakunai (desu) , jag vill inte gå).
  • Med hjälp av suffixet -たがる ( -tagaru ) bildas en liknande önskvärd form, konjugerad som ett verb av I-böjningen:歌う( utau , att sjunga) -歌いたがる( utaiitagaru , jag vill sjunga ).
  • Genom att lägga till frasenと思う( till omou ) till den önskade formen i -たい ( -tai ) , bildas ett uttryck för avsikt:行きたいと思う( ikitai till omou , jag ska gå, gå).
Användning av III-stammar
  • Ordboksform.
  • Uttrycket av nutid i framtiden i vardagliga, informativa och litterära stilar:僕は工場で働く( boku-wa ko: jo:-de hataraku , jag kommer att arbeta på fabriken).
  • Före ett substantiv eller pronomen i någon stil kan det fungera som en definition, som vanligtvis översätts till ryska med presens particip:歌う( utau , sing) -歌う人( utau hito , sjungande person).
  • Med hjälp av -な ( på ) bildas en form av förbud, karakteristisk för talspråk:入る( hairu , att gå in) -入るな( hairu-na , gå inte in!).
  • Med hjälp av suffixet -べき ( -beki ) bildas en passiv definition:読む( youmu , läs) -読むべき文書( yomubeki bunsho , dokument som ska läsas).
  • Uttrycket av avsikt utförs med hjälp av ordet積もり( tsumori , avsikt), fäst efter den tredje stammen. Som ett predikat i artigt tal bildas de med ett gäng です ( desu ):帰る( kaeru , att återvända) -帰る積もりです( kaeru tsumori desu , jag kommer att återvända).
  • Ett negativt antagande för verb av 1:a konjugationen bildas genom att lägga till suffixet -まい -mai: 書く ( kaku , skriv) ー書くまい - kakumai - skriver förmodligen inte [18] .
Använda IV-stammar
  • En av folkspråkets imperativa former:話す( hanasu , tala) -話せ( hanase , tala!).
  • Med hjälp av suffixet -ば ( -ba ) bildas en villkorlig form:降る( furu , fälla ut, falla ut [regn, snö], gå [regn, snö]) -降 れ ば( fureba , om det regnar) .
  • Dessutom, genom att lägga till suffixet る (ru) till den fjärde stammen av verbet, kan du få formen av en potentiell röst. Till exempel, 読む ( youmu  - läs), 読め ( yome , IV stam) + る = 読める ( yomeru  - jag kan läsa), 食べる ( taberu  - äta), 食べれ ( 食べれ ( 食べれ ( 食べれ 食べれ ( 食べれ 食べれ 食べれ 食べれ) (食べれ ( 食べれ食 べれ 食べれ 食べれ 食べれ)  - Jag kan äta).
Använda V-stammar
  • Probabilistisk-inbjudande form av folkliga, informativa och litterära stilar:降る( furu , regn eller snö) -降ろう( furo: det kommer förmodligen regna),取る( toru , take) -取ろう( toro:, låt oss ta det! ) .
  • För att uttrycka ett försök används frasen とする ( att suru ), efter V-basen:見る( till världen , att titta) -見ようとする( miyo: att suru , att försöka titta).
  • Den koncessiva formen bildas genom att lägga till orden と ( det ), とも ( tomo ), が ( ga ):来る( kuru , komma, oregelbundet verb) -彼が来ようと( kare-ga koyo: att , även om han kommer).
Användning av preteritum
  • Uttryck av dåtid i vardagliga, informativa och litterära stilar. Det förekommer också före ett substantiv eller pronomen antingen som particip -起きた生徒( okita seito , uppvaknad elev), eller som ett adjektiv bildat av ett verb:生きた人( ikita hito , levande person).
  • Med hjälp av suffixet -り ( -ri ) bildas en kombinationsform. Detta formulär används för att kombinera flera lika handlingar som utförs samtidigt. Efter att ha listat handlingar sätts verbet する ( suru , do) i lämplig tid och stämning, eller ett annat verb som betecknar en handling, vars manifestation är de tidigare angivna lika handlingarna. Example:食べる( Taber , there is)-食べ たり たり( Tabetari ),飲む( no , drink)-飲ん だり だり だり だりご 飯 に や 卵 を たり 、 紅茶 飲ん だり て て ます ます ます ます ます ますます ます( asagokhan -ni. Jag är tamago-o tabetari, ko: cha-o nondari siteimasu , till frukost (jag) äter sushi och ett ägg och dricker svart te).
  • Med hjälp av suffixet -ら ( -ra ) bildas en av de villkorliga formerna:降る( furu , gå [regn, snö]) - 降 っ た ら ( futtara om det regnar).
  • En av de koncessiva formerna bildas genom att lägga till suffixet -って ( -tte ):行く( iku , gå, oregelbundet verb) -今行ったって遅いです( ima itta-tte osoi desu nu , även om du vill gå nu vara för sent).
  • I vardagligt artigt tal kan förfluten tid kompletteras med -です ( desu ):昨日は映画へ行ったです( film: -wa eiga-e itta desu , jag gick på bio igår). Denna konstruktion är en elisionなのです( na no desu ) och används inte i standardspråket.
Användning av gerundformen
  • Förordets adverb:曲がる( magaru , vända) -曲がって( magatte , vända).
  • En av formerna för det imperativa folkspråket:曲がる( magaru , sväng) -左に曲がって( hidari-ni magate , sväng vänster).
  • Den kontinuerliga formen av verbet bildas med hjälp av hjälpverbet いる ( iru , att vara):縫う( nuu , att sy) -縫っている( nutte iru , jag syr nu).
  • Formen för begäran i neutralt artigt tal bildas genom att lägga till ordet ください ( kudasai ):聞く( kiku , lyssna) -聞いてください( kiite kudasai , lyssna gärna).
  • Verbets aspektformer bildas med hjälp av hjälpverb しまう ( shimau , komplett), くる ( kuru , kom), おく ( oku , sätta), いく ( iku , gå), みる ( fred , titta). I motsats till deras motsvarande semantiska verb, när de bildar aspektuella former, skrivs dessa fem verb i hiragana.
  • En av de koncessiva formerna bildas med suffixet -も ( -mo ). Denna form följt av ordet良い( iu , bra) används för att uttrycka tillåtelse:入る( hairu , att komma in) —入っても良いですか? ( haitte-mo ii desu ka?, får jag komma in?)
  • En av de villkorliga formerna bildas med suffixet -は ( -wa ):急ぐ( isogu , skynda) -急いでは( isoidewa , om du skyndar dig).

Pronomen

Personliga pronomen

Personliga pronomen på japanska skiljer sig åt beroende på person , kön , antal och talstil. Denna klass är inkonsekvent över tiden, och det finns många ålderdomliga former av pronomen. Ändring i kasus , som substantiv. Dessutom bör man komma ihåg att man i modernt japanskt tal försöker undvika andrapersonspronomen. De tilltalar artigt med namn, eller position, och när detta inte är möjligt vänder de sig till "sidan" av dialogen. På grund av detta kan svårigheter uppstå med det korrekta valet av pronomenet för den andra personen.

Några personliga pronomen
Ansikte folklig neutralt artigt tal artigt tal
först ( boku , man)
あたし( atashi , kvinna)
( watashi , kvinna)
( malm , man)
( watashi ) ( watakushi )
andra ( kimi )
お前( omae )
貴方( anata )
そちら( sotira )
貴方様( anata-sama )
tredje ( kare , man)
彼女( kanojo , kvinna)
あの人( anohito ),あの方( anokata )

Pronomen för den första personen [19] :

  • ( boku ) - en man, mestadels ung, om sig själv i ett manligt sällskap, folkspråk;
  • あたし( atashi ) - en kvinna om sig själv, folkmun;
  • ( watashi ) - I, universell neutral stil;
  • ( watakushi ) - I, universell formell stil;
  • ( malm ) - egocentriskt manligt jag, oförskämd folkspråk;
  • 私たち( watakushi-tachi , watashitachi ) - vi, beroende på den indikerade läsningen, är formellt eller neutralt tal;
  • 私ども( watakushi-domo ) - vi, artig folklig och informativ stil;
  • うち( uchi ) - direkt översatt som "mitt hem", "familj", men i artigt tal kan översättas som "vi", "jag", "vårt", "hos oss";
  • ( vare ) - I, en arkaisk egocentrisk form;
  • 我々 ( warevare ) är en deklamatorisk form av "vi", som ofta finns i militärhistorisk film, i manligt tal för att indikera en gemensam åsikt.

Pronomen för den andra personen [19] :

  • ( kimi ) - du, vardagligt tal, vädjar till släktingar och vänner, såväl som i ett manligt sällskap [19] ; kommer från den arkaiske "mästaren", särskilt riktad till kejsaren.
  • お前( omae ) - du, oförskämd folkspråk (hej du!); ordagrant översatt som "den som är framför mig";
  • 手前( temae ) - du, en arkaisk version, grovare folkspråk än omae , använd av män; samma sak;
  • 貴様( kisama ) - du, stötande folkspråk, använd av män, banditer;
  • 貴方( anata ) - du, neutralt tal; oftare i förhållande till maken, mindre ofta i förhållande till samtalspartnern;
  • そちら( sotira ) - du (singular), artigt och artigt tal; bokstavligen: "din sida";
  • 貴方様( anata-sama ) - du (singular), artigt och artigt tal; bokstavligen: "kära du";
  • 貴方達( anata-tati ) - du (plural), neutralt tal;
  • 貴方方( anata-gata ) - du (pl.), artigt-artsamt tal; ett annat alternativ är "din sida".

Tredje persons pronomen:

  • ( kare ) - han, folkspråk;
  • 彼女( kanojo ) - hon, folkspråk;
  • あの人( anohito ), あの方 ( anokata ) - han, hon, artigt tal;
  • 彼ら( karera ) - de, folkspråk;
  • あの人たち( anohito-tachi ) - de, artigt tal.

Interrogativa pronomen :

  • ( vågar ) — vem?, folkspråk;
  • 何方( donata ) - vem?, artigt tal.
Demonstrativa pronomen

På japanska finns det tre intervallkategorier för demonstrativa pronomen :

  • pronomen som börjar med roten こ- ( ko- ) hänvisar till något som är närmare talaren än hans samtalspartner, samt för att indikera vad som just sagts, eller för att ge atmosfären av närvaron av samtalsobjektet;
  • pronomen som börjar med roten そ- ( co- ) hänvisar till ett objekt eller fenomen som ligger närmare samtalspartnern, samt till något som sagts, men samtalspartnern vet inte;
  • pronomen som börjar med roten あ- ( a- ) hänvisar till något som är lika långt från talaren och samtalspartnern, samt till något som har sagts och känt till båda.

Roten ど- ( do- ) används för att bilda motsvarande frågepronomen.

Demonstrativa pronomen
こ- ( ko- ) そ- ( co- ) あ- ( a- ) ど- ( do- )
-れ ( -re ) これ ( kore ) är それ ( ont ), alltså あれ ( är ), där borta どれ ( doré ), vad?
-の ( -men ) この ( kono ), detta その ( sono ), det あの ( ano ), där borta どの ( dono ) vilken?
-んな ( -nna ) こんな ( konna ), som den här そんな ( sonna ), som den där あんな ( anna ), gillar den där borta どんな ( donna ), vilken?
-こ ( -ko ) ここ ( koko ), det här är platsen här そこ ( soko ) den platsen, där あそこ ( asoko ) där borta, där borta どこ ( doko ), var?
-ちら ( -tira ) こちら ( kochira ) denna variant, här そちら ( sotira ) detta, det, här, där あちら ( atira ) den varianten, där どちら ( dōtira ), vilket alternativ? var?
-う (förlängning) こう ( ko: ), så på det här sättet そう ( co: ), så, på det här sättet, på det sättet ああ ( a: ), så på det sättet どう ( till: ), hur? hur?

Siffror

På japanska finns det två kategorier av siffror  - kinesiska, genom vilka alla siffror uttrycks, och inhemska japanska, mindre vanliga, endast för siffrorna 1-10 och 20.

Jämförande tabell med kinesiska och japanska siffror:

siffra ett 2 3 fyra 5 6 7 åtta 9 tio tjugo
Kinesisk variant ( iti ) ( inte heller ) ( San ) ( si ) ( gå ) ( roku ) ( stad ) ( hachi ) ( ku, kyu: ) ( ju: ) 二十( niju: )
Japansk variant 一つ( hitotsu ) 二つ( futatsu ) 三つ( mitsu ) 四つ( yotsu ) 五つ( itsutsu ) 六つ( mutsu ) 七つ( nanatsu ) 八つ( yatsu ) 九つ( kokonotsu ) ( då :) 二十( hatachi )

Ofta i vardagligt tal för siffran, istället för att läsa ( si ), på grund av överensstämmelse med hieroglyfen( si , död), används kun läsning ( yon ). Av samma anledning läses siffranoftare som nana istället för stad .

Följande siffror används för att bilda led:( ju: , 10) -二十( niju:, 20),( hyaku , 100) -五百( gohyaku , 500),( sen , 1000) -九千( kyu : sen , 9000),( man , 10000) —三万( samman , 30000).

Klasserna av japanska siffror består inte av tre, som på ryska, utan av fyra siffror. Därför en miljon på japanska:百万( hyakuman ), bokstavligen "hundratiotusen". För att beteckna höga klasser av siffror används orden( oku , hundra miljoner),( cho:, biljoner)

Ordförråd

Som nämnts ovan finns det på och kun avläsningar av hieroglyfer. Infödda japanska ord som inte lånades från kinesiska när detta skrevs på 600-talet. , utgör wago (和語)-ordgruppen, medan lånord från läsningar utgör kango-gruppen (漢語).

Ord från wagogruppen har som regel en hieroglyfisk rot:( sara , tallrik),美しい( utsukushii , vacker),見える( mieru , att se), kan representera kombinationer av hieroglyfer lästa i kun läsning:花火( hanabi , fyrverkerier).

Ord från kangogruppen är som regel flerrotade (flera hieroglyfer), även om det finns enstaka hieroglyfer som uttalas vid läsning:( hon , bok),( sho , handstil, bok),禁じる( kinjiru , förbjuda ). Vissa sammansatta ord på kinesiska och japanska stavas lika och har liknande betydelser:教室( kyo: shitsu , kinesiska jiàoshì / jiaoshi , publik),同志( före: si , kinesiska tóngzhì / tongzhi , kamrat),学生( gakusei , whale xuéheng whale , / xuesheng , student). Olika mönster används för sammansatta ord. Här är de vanligaste:

  • definition + definierad:石炭( sekitan , kol, från, seki  - en karaktär med betydelsen av sten (nedan - bara ett streck) och, tang  - kol),鉄道( tetsudo: , järnväg, från, tetsu  - järn och, gör:  - väg),戦場( senjo: , slagfält, från, sen  - strid och, jo:  - plats);
  • handling + objekt:製図( seizu , rita, från, sei  - att göra och, zu  - schema, schema),帰国( kikoku , hemkomst, från, ki  - att återvända och, koku  - land, hemland);
  • tillägg av synonyma rötter:製造( seizo:, produktion, från, sei  - att göra och, zo:  - att göra);
  • tillägg av antonyma rötter:長短( cho: tan , length, from, cho:  - long and, tan  - short).

Affix kan läggas till befintliga ord för att bilda nya ord:

  • -( -gaku ), för vetenskapsnamn:言語( gengo , språk) -言語学( gengogaku , lingvistik),地理( chiri , globe) -地理学( chirigaku , geografi);
  • -( -kei ), för namn på mätinstrument:気圧( kiatsu , atmosfäriskt tryck) —気圧計( kiatsukei , barometer);
  • -( -sho, -jo ), för institutionernas namn:裁判( saiban , domstol (process)) -裁判所( saibansho , domstol (institution)).

Det japanska språket har ett stort lager av lån, särskilt från engelska. Dessa ord upprepar läsningen men inte stavningen av motsvarande engelska ord: ジュース ( ju: su , juice, engelsk juice [dʒu: s]), ワイフ ( waifu , fru, engelsk fru [waɪf]), センター ( senta:, center , engelska center ['sɛntə]).

Talstilar

I japanskt tal finns det stilistiska varianter som kännetecknas av användningen av vissa grammatiska och lexikala medel. Här är de mest använda stilarna:

  • stilar för artigt samtal. Den har två varianter:
  • neutralt artigt tal. Kopulan です ( desu ) och formningen av verb i den indikativa stämningen med suffixet -ます ( -masu ) och dess derivatsuffix används;
  • artigt tal. Utöver egenskaperna hos neutralt artigt tal finns det ytterligare funktioner: användningen av hjälpverb ございます ( gozaimasu ),お願いします( o-negai-shimasu ); användning av konstruktioner おNです ( o-N-desu ), おNになります ( o-N-ni narimasu ), おNなさいます ( o-N-nasaimasu ), där N är en person handling i stam II, III , och liknande konstruktioner おNします ( o-N-shimasu ), おNいたします ( o-N-itashimasu ) för handlingar av 1:a person; användningen av personliga pronomen som är karakteristiska för denna stil (se avsnittet Personliga pronomen ); särskilda släktskapsvillkor för utomstående:( titi , min far) -お父さん( otō: san , Vash, hans, hennes far),( tsuma , min fru) -奥さん( okusan , Vash, hans fru); verb för användning i 2:a, 3:e person: なさう ( nasau , göra) istället för する ( suru ), めしあがる ( mesiagaru , äta) istället för食べる( taberu ),にご 覧るläs ,-ni ), istället för 見る( miru ) och読む( youmu ); verb att använda i 1:a person:申す( mo: su , tala) istället för 言う( yiwu ), いただく ( itadaku , äta, dricka) istället för食べる( taberu ) och飲む( nomu );
  • folklig. Funktioner: användningen av länken だ ( ja ) istället för です ( desu ) efter predikatsubstantiv, eller frånvaron av denna länk; predikativa adjektiv bildas inte som ett gäng; verb i enkla former (III stam för nutid, -ない ( -nai ) form för negation, dåtid verb för dåtid); ingen skillnad i uttrycket för den 1:a och 2:a personens (och ibland 3:e persons) handlingar; ett överflöd av slutliga partiklar; sammandragning av ord:読んでいる( yongde iru ) >読んでる( yonderu ),書いておく( kaite oku ) >書いとく( kaitoku ). Den används av personer med jämlik status, som är i nära, släktskap eller sällskap, även äldre i ålder eller social status i förhållande till de yngre;
  • informationsstil. Används i vetenskapliga, tekniska artiklar, patent, referensböcker, vissa broschyrer. Enkla verbformer används, kopulan である ( de aru ) används istället för です ( desu ). Karakteristiska särdrag är mättnad med speciella termer, korthet, noggrannhet i formuleringar, frekventa upprepningar av vissa grammatiska strukturer, brist på känslomässig färgsättning, begränsad användning av figurativa uttryck och gemensamt ordförråd. Av grupperna av japanska ord används wago (ursprungliga japanska ord) sällan i denna stil, huvudplatsen tillhör kango (ord från onny, det vill säga kinesiska läsningar) och gairaigo (främmande ord);
  • litterär och konstnärlig stil. Grammatiskt är denna stil nära folkspråk: användningen av enkla verbformer och kopulan だ ( ja ).

Utforskar

Studiens historia

Det japanska språket har sin egen språkliga tradition av studier och beskrivning, som har utvecklats sedan 1600-talet till stor del under påverkan av kinesiska, men med hänsyn till språkets egenheter. Filologisk "tolkning" av texter rådde. Från 1800-talet börjar den europeiska lingvistikens inflytande, från 1920-talet - strukturalismen . På 1940-talet, under inflytande av Motoka Tokiedas verk , bildades en "skola för språklig existens" som studerade det japanska språket i dess verkliga vardagliga funktion. Generativism har också spelat en framträdande roll i Japan sedan 1950-talet .

Sedan början av 1900-talet har intresset för det japanska språkets ursprung växt. Ogura Shimpei publicerar tidningar om förhållandet mellan japanska och koreanska. Liknande idéer, som utvecklas inom ramen för den altaiska hypotesen , uttrycks av europeiska lingvister. I Sovjetunionen fram till slutet av 1950-talet. Oguras arbete har kritiserats av politiska skäl.

Européernas första bekantskap med det japanska språket ägde rum i slutet av 1500-talet med portugisiska missionärers ankomst till skärgården. Samtidigt dök de första ordböckerna och grammatiken upp. På grund av Japans "isolering" återupptogs studiet av språket i väst först på 1800-talet och ett antal grammatiker dök upp i Europa. Under 1900-talet fortsatte förra seklets språktradition en tid, fonetik och språkets historia studerades. Sedan föreslog amerikanska specialister en beskrivande studiemetod och uttryckte japanernas förhållande till den altaiska gruppen [3] .

Studerar i Ryssland

De första försöken att studera det japanska språket i Ryssland gjordes i början av 1700-talet. Först i St. Petersburg, och sedan i Irkutsk, fanns det en skola med japanska lärare. Sedan, i början av 1800-talet, upphörde studiet av språket fram till upprättandet av diplomatiska förbindelser med Japan på 1850-talet. Samtidigt publicerades den första japansk-ryska ordboken (1857) och den första grammatikboken (1890). Sedan 1880-talet började regelbunden undervisning i japanska. Under första hälften av 1900-talet var E. D. Polivanov den första i Ryssland och världen som började studera det japanska språkets fonologi, accentuering och dialektologi och utvecklade också ett system för kyrillisk transkription. Under sovjetperioden studerades språket av N. I. Konrad , A. A. Kholodovich , E. M. Kolpakchi, A. A. Pashkovsky, S. A. Starostin, Z. M. Chaliapin och andra. Under Konrads redaktion publicerades den stora japansk-ryska ordboken (1970), som fick Sovjetunionens statspris [3] .

Se även

Anteckningar

  1. Enligt 74 § i domstolslagen, 27 § i notarielagen, 2 § i 57 § i företagsavvecklingsförordningen, 2 § i patentlagstiftningen och andra bestämmelser
  2. Det japanska språket . web.mit.edu _ Tillträdesdatum: 18 april 2021.
  3. 1 2 3 Linguistic Encyclopedic Dictionary / Ed. Yartseva, V. N. . - M .: Soviet Encyclopedia , 1990. - 682 sid. — ISBN 5-85270-031-2 .
  4. Undersökningsrapport om japanskspråkig utbildning utomlands 2012 // Japan Foundation
  5. Konstitution av staten Angaur . Pacific Digital Library. Hämtad: 17 december 2015.
  6. Osborne, PL Palau, Republiken / Patrick L. Osborne // Encyclopedia of the Developing World / Ed. Thomas M. Leonard - Routlege, Taylor & Francis Group, 2006. - Vol. 3 - 1759 sid. — ISBN 978-0-415-97664-0
  7. Daniel Long & Keisuke Imamura. Det japanska språket i Palau  . Tokyo: National Institute for Japanese Language and Linguistics (2013).
  8. A. Yu. Ivanov. "Det koreanska språkets inflytande på bildandet av det japanska språket"
  9. Starostin S. A. Altai-problemet och ursprunget till det japanska språket / Institutet för orientaliska studier vid USSR Academy of Sciences . — M .: Nauka, 1991.
  10. Masayoshi Shibatani. Japanska språket  (engelska) . Encyclopædia Britannica . Hämtad 3 augusti 2016.   (prenumeration krävs)
  11. Maevsky E. V. Japanska språkets grafiska stil. M., 2000. S. 139-143
  12. Strugova E. V., Sheftelevich N. S. Vi läser, skriver, talar japanska , Vol. 1, s. 159, 164
  13. L. T. Nechaeva. "Japanska för nybörjare", Moscow Lyceum, 2001. s. 57
  14. Japanska för nybörjare. Lärobok. Del 1 / Nechaeva L. T. - M .: Moscow Lyceum, 2001. - 344 s.; lektion 10, 1-4 §§.
  15. Stor japansk-rysk ordbok / ed. S.F. Zarubina, A.M. Rozhetskina. - M. , 1988.
  16. Ny japansk-rysk ordbok / ed. Seigo Hatoyama, P. O. Zotova. - M. , 2011.
  17. Allt om japanska
  18. Allt om japanska
  19. 1 2 3 Japanska - ljudlektioner (otillgänglig länk) . Kulturcentrum "Sibirien-Hokkaido" för nybörjare. - I person (19:32 - 22:13), II person (22:13 - 25:25), nominella suffix (25:25 - 28:00). Hämtad 22 november 2010. Arkiverad från originalet 19 februari 2011. 

Kommentarer

  1. I Japan är det japanska språkets status inte definierad av konstitutionen eller lagarna .
  2. Det finns dock ingen vetenskaplig konsensus om existensen av den altaiska språkfamiljen.
  3. Verbet ある (att vara) har ingen första stam.
  4. Verbet 行く (iku, yuku, "att gå") bildar gerund- och participformen annorlunda än alla verb i den första konjugationen. Se japanska för nybörjare. Lärobok. Del 1 / Nechaeva L. T. - M .: Moscow Lyceum, 2001. - 344 s.; lektion 10, 1-4 §§, sid. 119-121; lektion 17, § 1, sid. 278; lektion 18, § 1, sid. 300-301.

Litteratur

  • Syromyatnikov N.A. Forntida japanska språk. - M. , 1972.
  • Alpatov V. M. Japan: språk och samhälle . - M . : Ant, 2003. Arkiverad kopia av 7 mars 2016 på Wayback Machine
  • Språk // In the Land of the Rising Sun: Essays and Notes on Japan / [Koll.] Gregory de Vollan. - 2:a rev. och ytterligare ed. - St. Petersburg ; Moskva: partnerskap M. O. Volf, 1906 (S:t Petersburg). - [4], 566, V sid. : fram. (porträtt), ill.; 22.
  • Eriko Sato. Japanese for Dummies, 2nd Edition = Japanese For Dummies, 2nd Edition. - M . : "Dialektik" , 2013. - 384 sid. - ISBN 978-5-8459-1880-2 .
  • Eriko Sato. Talade japanska för dummies. - M . : "Dialektik" , 2014. - 400 sid. - ISBN 978-5-8459-1884-0 .
  • Strugova E. V., Sheftelevich N. S. Vi läser, skriver, talar japanska - M .: Eastern Book, 2016. - V. 1, 2. - 624 sid. - ISBN 978-5-7873-0885-3 .
  • Lavrentiev B.P. Självinstruktionsmanual för det japanska språket. - M. , 1992.
  • Akamatsu, Tsutomu. Japansk fonologi: Ett funktionellt tillvägagångssätt. - München: LINCOM EUROPA, 2000. - ISBN 3-89586-544-3 .
  • Feldman-Konrad N. I. Japansk-rysk ordbok över hieroglyfer. - M. , 1977.
  • Feldman-Konrad N. I., Tsyn M. S. Lärobok i vetenskaplig och teknisk översättning. japanska. - M. , 1979.
  • Bloch, Bernard. Studier i vardagligt japanska IV: Fonemik  // Språk. - 1950. - Vol. 26. - S. 86-125.
  • 新日本語の基礎. Association for Overseas Technical Scholarship (AOTS)
  • Japanska språkmaterial  (engelska)  (länk ej tillgänglig) . Hämtad 18 oktober 2008. Arkiverad från originalet 11 oktober 2008.  (Tillgänglig: 26 juni 2012)
  • Material om japansk skrift (otillgänglig länk) . Tillträdesdatum: 19 oktober 2008. Arkiverad från originalet den 23 juli 2015.    (Tillgänglig: 26 juni 2012)
  • Material om fonetik och grammatik i det japanska språket (otillgänglig länk) . Hämtad 20 oktober 2008. Arkiverad från originalet 10 oktober 2008.    (Tillgänglig: 8 juni 2010)

Länkar